校友串聯打造實作場域 實踐應外系學生以英語繪本引導幼兒樂學
中央社/
302 天前
(中央社訊息服務20251211 15:14:01)實踐大學應用外語學系秉持大學社會責任(USR)理念,持續推動語文教育走入社區與校園。於 114 年 12 月 4 日及 8 日,在永安里里長、亦為實踐大學校友的唐楷瀚先生協助下,系上師生前往大直國小附設幼兒園辦理三場英語繪本說故事活動,將課堂所學的繪本教學技巧與語言教學方法運用於幼兒現場,為孩子帶來活潑生動的英語學習體驗,也累積寶貴的教學實作經驗。
活動中,學生自行挑選英文繪本,依幼兒年齡設計互動遊戲、角色引導與句型練習,透過活潑語調、道具輔助與情境模擬,將英語自然融入故事與遊戲中,激發幼兒學習興趣。孩子們透過聽故事、模仿句型與參與動作遊戲,不僅理解故事內容,也在互動中練習基礎語彙與簡單句型。授課教師李利德表示,故事形式能降低幼兒對外語的陌生感,同時提升專注度與參與度,是語言啟蒙的重要方式。


此次合作由唐里長促成,他強調幼兒語言教育的重要性,並認為大學生將所學運用於社區實作,可實現教學專業與服務在地的雙向效益。應外系李老師指出,學生透過現場教學學會觀察幼兒反應、調整策略,累積未來教育或語文推廣的實務經驗,也落實「學用合一」。

未來,系上將持續探索語言教育與社區合作的可能性,推動英語學習向下扎根,創造友善、多元且具活力的教育環境。


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