「數位賦能」醫學教育 中山醫大應對智慧醫療挑戰

【許家源記者/綜合報導】

隨著AI技術的快速發展，醫學教育正面臨著前所未有的變革。中山醫學大學以科技應用與教育創新為核心，重新規劃醫療人才的培養方式。校長黃建寧表示，傳統醫學教育已不足以應對未來挑戰，因此學生必須具備數位化與跨領域的能力。中山醫大推動「數位賦能」，要求新生修習程式語言與統計學，並參與「健康大數據微學程」，提升AI應用能力。

除了課堂學習，中山醫大引入AR與VR技術，用於急重症護理、醫學影像分析及職業安全模擬等課程，讓學生能透過沉浸式學習累積實務經驗。健康管理學院亦將AI技術導入「食品創新」與「高齡健康照護」領域，透過Power BI進行數據分析，並運用Azure技術評估健康食品對高齡者的影響。此外，結合ChatGPT協助制定營養方案，確保學習內容與產業需求接軌。

中山醫大強調醫學教育的核心使命不僅在於知識與技術的傳授，更應強化人文素養與社會責任。學校推動義診、健康篩檢、衛教宣導及食農教育等活動，鼓勵學生深入偏鄉與社區服務。同時，學校開設多元學程，並與其他大學合作，推動跨校雙主修與輔系，拓展學生學習的深度與廣度。透過實務競賽，學生能累積面對超高齡化社會需求的寶貴經驗。

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