(記者廖銘瑞／高雄報導）一月來到了學子殷殷期盼的寒假，是否也是家長的惡夢開始?孩子不用上課，在家滑手機，打電腦，睡到日上三竿。寒假家長還是一樣要上班，看到孩子那麼懶散，趕著上班的家長，又要煩惱孩子在家的樣子，不禁怒火心中冉起。
寒假不離家，親子關係停看聽，關注高雄張老師粉絲專頁活動即將展開。（圖／高雄「張老師」中心 提供）
高雄「張老師」中心輔導過眾多親子衝突的家庭，因情境的關係，而增加親子衝突的引爆點，輕者轉頭關進房間裡，重者趁著家長不注意，離開家裡，不讓家長找到，延伸出外出安全議題，而需報警動用警力來找小孩!在寒假這段假期中，容易引起親子衝突的時間點。
在家相看兩相厭，孩子為什麼不利用寒假時間多複習及預習功課，鎮日玩手機，跟手機裡的不知道是誰?你一言我一語，一直聊天都不會累!當家長跟孩子進行所謂的溫情喊話，實則對孩子們來說，是家長的嘮嘮叨叨…，親子衝突一觸即發。故當遇到親子衝突時，家長可以試著這麼做，停~看~聽~
停：當與孩子說話時，家長說話聲音越來越大聲，感到已經不是在好好與孩子說話，而且自己的情緒越來越高漲時，這時候就該停下來，調整自己的呼吸，跟孩子先分開，家長先讓自己的情緒平穩下來。
看：等情緒穩定下來，家長看清楚自己的狀態，並也觀察孩子的狀態，是否可以再與孩子繼續理性溝通，還是先暫緩這次的溝通目的。
聽：確定要再與繼續孩子溝通前，家長要先聽自己想說的話是經過思量的並非氣話，更重要的是要傾聽孩子的聲音，真正想要表達的意思，行為背後動機是什麼?而非只看到行為的表面。
高雄中心114年逆境少年及家庭支持服務方案，因普羅家庭中所面臨到的親子衝突、親子關係議題，將於今年度開辦兒少相關之親職講座；讓孩子們可遠離手機，進行正確人際關係交往，多參與正向活動，將辦理動態及靜態的兒少活動，家長及兒少可共同來參與，一起營建美好的家庭互動生活。