為培養下一代對海洋的關懷與責任感，海洋委員會海洋保育署去年積極推動「海洋保育教育向下扎根」活動，成果豐碩。透過種子教師的培訓與教材分享，海洋保育理念已成功融入全臺各地的小學與幼兒園課堂。113年度共有110位種子教師參與推廣教學，累積舉辦了264場次活動，影響範圍遍及臺灣北、中、南、東及離島地區，惠及6,077名學童。
↑圖說：臺東縣綠島鄉綠島國民小學（圖片來源：海洋保育署提供）
為讓學童能輕鬆學習海洋保育知識，海保署特別設計了三本結合教育與趣味的繪本——《臺灣鯨讚》、《小海龜的逆襲》及《小浮游的遠行》。這些繪本搭配精心編撰的教案和動畫素材，以生動的故事情節、豐富的插圖及動畫影片，將海洋保育的重要性以淺顯易懂的方式傳遞給孩童。
↑圖說：澎湖縣望安鄉望安國民小學附設幼兒園（圖片來源：海洋保育署提供）
海保署去年舉辦了5場種子教師培訓教材分享會，並開設線上教學平台，共培訓了272位種子教師。這些教師透過專業培訓，運用繪本與教案進行教學，內容涵蓋鯨豚保育、海洋污染防治及生態保護等重要議題，幫助孩童在故事中學習，從小培養對環境的關懷意識，進一步成為未來的海洋守護者。
海保署特別重視偏鄉與離島地區教育資源的均衡分配，將海洋保育教育推廣至臺東綠島國小、屏東琉球全德國小，以及南投南港國小、埔里南光國小等地。種子教師透過寓教於樂的方式，將海洋保育知識帶進課堂，讓偏鄉與離島的孩子也能在生動的教學中體驗海洋的美好，並理解守護海洋的重要性。
↑圖說：彰化縣鹿港鎮鹿東國小（圖片來源：海洋保育署提供）
海保署署長陸曉筠表示，種子教師是推廣海洋保育教育的核心力量，不僅僅是教材的傳遞者，更是學童心目中的榜樣。這些教師以無私的熱情與創意，將海洋保育的種子播撒到全臺每一個角落。
陸曉筠期許，透過扎根式的教育推展，能吸引更多學校及教師投入海洋保育行列，進一步讓保育觀念融入日常生活。希望這些努力能夠深植學童心中，讓下一代成為更積極的海洋守護者，共同為永續的海洋環境奠定基礎。