嘉義女中計畫114學年度新增AI電資實驗班與醫藥科技實驗班，首度招收30名男學生，校長林義棟希望「讓數理優勢男同學帶動女同學學習」，此言論在Threads引發熱議，許多校友、學生質疑其言論帶有性別歧視。嘉義女中昨天（11日）發聲明，表示校長的發言被斷章取義、不當引用，對此感到遺憾。
嘉義女中上周五舉行創校103周年校慶運動大會，校長林義棟指出，學校的語文資優班改為人文社會科學資優班，經國教署核定，另申請新設AI電資實驗班、醫藥科技實驗班，希望藉由特殊班，讓性向明確的孩子提早接觸相關領域、促進發展。
林義棟還說，特殊班預計招收30名男學生，「男生可憑藉數理優勢帶動女學生的學習表現，推動男女共學的正向發展」。未料此言論在Threads掀起討論，有網友認為，校長不僅歧視女學生的數理能力，更期待讓男性帶動女性，明顯是貶低及不尊重女性。
嘉義女中學生對校長言論也不認同，甚至在校內張貼「反對被當第二性」、「女生沒有比男生差」等標語表達不滿。
嘉義市議員顏翎熹在臉書發文批評，校長發言充滿性別刻板印象，「沒想到2024年竟然仍有人會以性別刻板印象，來評斷女性在數理領域的能力。」她也指出，校方未與學生自治組織溝通，更不用說校內設施如洗手間與宿舍等準備不足，政策倉促實施只會引發反彈。
顏翎熹於臉書批評該校長言論帶有性別刻板印象。（擷取自顏翎熹臉書）
立委王美惠也表示，嘉義女中的招生與教學政策會影響校園文化，應在決策過程中充分與校友、學生和家長溝通，同時做好設施設備與師生心理建設，避免政策推行過程引發爭議。
嘉義女中發出聲明表示，林義棟的完整論述被部分媒體斷章取義，進一步延伸為性別歧視議題，對此深感遺憾。
有關新學年招生事宜，嘉義女中說明，已依「高級中等學校多元入學招生辦法」規定，成立校內招生委員會，並依規定召開會議；後續各項入學方式招生事項，目前正由主管機關辦理核定程序中，待主管機關核定前，校方不再有相關回應。（責任編輯：殷偵維）