▲天主教會新竹教區附設新竹縣私立二重幼兒園12/11日舉行嶄新校舍的落成啟用典禮，新竹教區李克勉主教(第四排右6)暨幼兒園師生和出席貴賓們合影。(圖／二重幼兒園提供)
【大成報記者羅林/新竹報導】
經過三年的重建與改造，天主教會新竹教區附設新竹縣私立二重幼兒園12/11日舉行嶄新校舍的落成啟用典禮，以全新的面貌迎接孩子們的學習旅程。二重幼兒園新校舍的設計理念由謝孟樂建築師以「森林」為主題，融合自然與人文元素，並保留校園內四棵老樹，象徵著守護孩子們成長的力量；設計中將圓形柱子與老樹相呼應，充分展現了自然與現代建築的和諧共生，營造出一個富有生機的學習環境。
▲天主教會新竹教區附設新竹縣私立二重幼兒園12/11日舉行嶄新校舍的落成啟用典禮，新竹教區李克勉主教(左8)暨幼兒園師生和出席貴賓們合影。(圖／二重幼兒園提供)
二重幼兒園嶄新校舍落成啟用典禮，由新竹教區李克勉主教親自主持，竹縣府教育局陳盈如科長、林思銘立法委員特助黃秘書、林昭錡議員伉儷、郭遠彰鎮長、鎮民代表會范國威主席、及縣議員鄭朝鐘代表-彭致豪副主任、二重里林永銓里長等都前來慶賀，與二重幼兒園家長與孩子們共同見證這一象徵著教育使命與未來希望的重要時刻。
▲天主教會新竹教區附設新竹縣私立二重幼兒園新校舍揭牌，校園環境升級再啟航！(圖／二重幼兒園提供)
李克勉主教在致詞中表示，二重幼兒園一直秉持天主教會的核心教育理念「全人教育」，致力於為當地孩子提供愛與關懷並重的學習場所。李克勉主教強調，天主教會的教育不僅是傳授知識，更重要的是培養孩子的品格、責任感和道德感，這些價值將陪伴孩子們一生。李主教進一步指出：「今天的揭牌儀式不僅是對過去五十多年來教育精神的延續，更是對未來的承諾。我們將以嶄新的面貌，繼續為竹東地區的家長與孩子們提供更多元、更優質的學習環境。」
▲天主教會新竹教區附設新竹縣私立二重幼兒園自1958年成立以來，一直以「愛與關懷」為核心，為當地孩子提供良好的學習環境。(圖／二重幼兒園提供)
█二重幼兒園的歷史與發展
二重幼兒園自1958年成立以來，一直以「愛與關懷」為核心，為當地孩子提供良好的學習環境。舊二重幼兒園立案人數為120人，實際招收75人，6位教師，現在的新二重幼兒園立案人數為200人，目前已招收74位孩子，有9位教師。天主教會新竹教區計畫發展二重幼兒園，成為教區附設幼兒園的蒙特梭利教育示範園所，並秉持「全人教育」理念，為孩子們提供多元、優質的學習環境。
▲天主教會新竹教區附設新竹縣私立二重幼兒園二重幼兒園新校舍的設計理念，由謝孟樂建築師以「森林」為主題，融合自然與人文元素，並保留校園內四棵老樹，象徵著守護孩子們成長的力量。(圖／二重幼兒園提供)
█國際級師訓提升教育質量
為持續提升教學質量，二重幼兒園在重建過程中積極邀請國際級、資歷深厚的兩位蒙特梭利師訓老師（具國際蒙特梭利協會0-3歲、3-6歲證照）提供培訓，在開園前已為該園教師指導350小時以上的專業課程，加強蒙特梭利教育法的應用培育，開園後仍將持續進行。對目前9位教師的教學質量，取得顯著成果，家長們也給予了極大的支持與肯定。
▲二重幼兒園二重幼兒園新校舍的設計理念，由謝孟樂建築師以「森林」為主題，融合自然與人文元素，象徵著守護孩子們成長力量。(圖／二重幼兒園提供)
█童軍教育：結合靈性、品格與體能
在教育理念上，二重幼兒園也結合了童軍教育的元素。童軍教育強調靈性、品格和體能的整合，這與蒙特梭利教育中的獨立、自主精神相得益彰。透過童軍活動，孩子們不僅能學會服務他人，更培養團隊合作與責任感。
▲二重幼兒園二重幼兒園新校舍的設計理念，由謝孟樂建築師以「森林」為主題，融合自然與人文元素，象徵著守護孩子們成長力量。(圖／二重幼兒園提供)
自113學年度搬遷至新校舍以來，二重幼兒園已開展童軍教育課程，並逐步建立稚齡童軍活動教案。預計三年內，二重幼兒園將成立自己的稚齡童軍團，進一步豐富孩子們的課外學習經歷，讓他們在愛與智慧中成長。
▲二重幼兒園二重幼兒園新校舍的設計理念，由謝孟樂建築師以「森林」為主題，融合自然與人文元素，象徵著守護孩子們成長力量。(圖／二重幼兒園提供)
█展望未來：充滿希望的學習平台
今天的揭牌典禮不僅是對過去的回顧，也是對未來的展望。二重幼兒園的新校舍將成為學校發展的重要里程碑，未來將為更多的孩子提供一個充滿愛與希望的學習平台。學校將繼續秉持天主教全人教育的使命，培養更多有愛心、有責任感的孩子，為社會帶來更多光明與希望。
▲二重幼兒園二重幼兒園新校舍的設計理念，由謝孟樂建築師以「森林」為主題，融合自然與人文元素，象徵著守護孩子們成長力量。(圖／二重幼兒園提供)
李主教在結語中感謝所有為重建過程提供協助的政府機關、建築師團隊、建造廠商和熱心家長，並強調正是因為他們的支持與付出，才有今天的成就。二重幼兒園將以嶄新的面貌，持續投注教育熱情，為孩子們創造美好的未來。