科技與藝術的碰撞 元智學生運用「AI寫生」激發無限想像力
台灣好新聞/ 記者陳華興/桃園報導
1 年前
記者陳華興/桃園報導

元智大學中國語文學系持續將人工智慧(AI)技術融入教學與創作,結合傳統文化與數位科技,為學生帶來創新且多元的學習體驗。配合「數位人文應用」課程,中語系李奇鴻、顏樞老師帶領40名學生參訪橫山書法藝術館,透過AI人工智慧技術轉譯展品與藝術館,帶來與眾不同的參觀體驗。
授課老師李奇鴻表示,中語系籌劃此次參訪,希冀結合傳統書法藝術與AI技術,開拓AI在人文社會領域應用之面向。李奇鴻說,數位AI浪潮來襲,人文社會領域既遭受衝擊,另一方面也意味著轉機,若能熟悉工具特性,並妥善融合專業知識與創意,即能在這快速發展的時代佔得先機。

中語系學生創作作品
參訪過程中,學生們不僅欣賞了藝術館內展示的經典作品,理解韓國書法之美,運用時下最夯的AI技術,將所見的展品進行重繪,實現「AI寫生」。領隊老師表示,橫山書法藝術館環境優美,此次有幸獲得文化局與美術館的支持,讓元智學生體驗在地景觀與文化的魅力。
參與的林姓學生表示,AI技術讓我們能夠以不同的方式與藝術對話,不僅僅是被動地欣賞,而是親自參與創作,這讓我對藝術有了更深的理解。

由中語系李奇鴻、顏樞老師帶領40名學生參訪橫山書法藝術館
元智中語系積極發展AI技術與傳統文化之共融,透過科技輔助,原本靜態的作品賦予了新的生命,色彩和構圖皆有所變化,展現出有別人類的視角和風格。李奇鴻指出,此次參訪不僅增強學生對藝術的興趣,也培養他們的數位素養和跨領域思維,為未來的學習和創作提供了新的啟發。
AI技術的應用不僅改變了藝術欣賞的方式,更讓學生們體驗到創新科技與文化藝術交融所帶來的無限可能。李奇鴻表示,學期末將舉辦AI海報大賽,並打破院系界限,重新分組,讓人文社會學院各系學生發揮各自專長。藉由創意的碰撞,設計出富有創意和理念的海報作品,進一步激發學生跨領域的合作與思考。
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