有網友日前在Threads發文表示，「翰林」出版社的國中公民講義中，竟有題目提及民眾黨的成立目的，遭質疑沒有遵守政治中立，引起社會議論；對此，翰林回應，該題目僅是檢測學生對政黨成立的理解，並無任何立場，但也承諾會改寫題目。
據了解，網友在社群平台Threads指出，翰林出版社的國三公民複習講義中，在政治參與單元的第3題附上民眾黨臉書文章，文內提到該黨深耕基層、造福鄉親等字眼，題目詢問「民眾黨成立的最終目的為何？」正確答案為「爭取執政權以取得執政權力」，遭家長質疑宣揚民眾黨理念。
另外，下一個題目則為，「某國執政黨疑似僱用大量網軍，在網路上發佈訊息抨擊在野黨，遭到在野黨民意炮轟，質疑其違反行政中立原則。若該執政黨做法屬實，其主要目的為何？」該題同樣被懷疑涉及政治內容，恐違反行政中立。
教育部長鄭英耀16日在立法院，也被民進黨立委陳培瑜質詢，為何講義會出現這些內容，鄭英耀則回，依照情節會直接請出版社進行資料更新與內容勘誤；國教院副院長嚴慶祥也說，複習講義不在國教院的審查範圍內，但會把外界意見轉達給出版社。
針對爭議，翰林出版社說明，第3題關於民眾黨的題目，是以該政黨的臉書公告為素材，主要在測試學生對於政黨成立目的的理解程度，並不具有任何特定政治立場，也沒有幫政黨服務的意圖，而該單元旨在說明民眾社會中政黨的自由競爭，符合政黨政治的民主治理原則，人民能有多樣的選擇，同時也是多元社會的象徵。
翰林也解釋，該講義於4月印製，5月出版發行，和民眾黨近期的相關新聞無關，對於造成社會爭議深感歉意，同時也會虛心檢討，並承諾會改寫題目，避免造成學生和家長困擾。（責任編輯：殷偵維）