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饒明國小參訪大葉大學 體驗SDGs永續教案

創新聞/ 2024.10.14 22:41
▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)

【創新聞 記者張溎壕/彰化報導】員林市饒明國小的學生們在校長江淑芳的帶領下,前往大葉大學參觀其首創的永續發展目標(SDGs)校園實踐場域,這次參訪不僅讓學生們觀摩了綠色校園的節能與永續實踐,還親手體驗了簡易水質淨水器的製作,對於環境保護和資源再利用有了更深入的認識。

▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)

大葉大學校發長黃俊杰指出,大葉大學充分利用其獨特的綠色校園資源,打造全國首座結合聯合國SDGs指標的校園實踐場域。此場域涵蓋五大主題,包括「水循環再利用系統」、「友善栽植與生產」、「碳盤查與森林碳匯」、「日照樂活」及「潔淨能源」。

▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)

這些主題不僅展示了校園內的綠色實踐,還為學生提供了寶貴的學習資源與體驗課程。特別是去年的水循環再利用系統啟用以來,吸引了眾多學校前來參觀,並促成大彰化地區超過七十所學校之間的永續策略聯盟,讓永續理念在教育界扎根,幫助學生們與全球SDGs趨勢接軌。

▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)

在志工的熱心指導下,饒明國小的學生們深入校園,實地了解學校如何蒐集雨水,並讓這些水資源得以再利用。環境工程學系的教授還精心安排了一堂製作簡易水質淨水器的課程,利用大石頭、小石頭和過濾棉,讓孩子們動手製作過濾器。透過這樣的實踐操作,學生們不僅學會了水資源的管理,更加深了對於水資源重要性的認識。

▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)▲饒明國小參觀大葉大學SDGs校園實踐場域,觀摩綠色校園節能與永續的實踐,同時體驗簡易水質淨水器的製作。(記者張溎壕攝)

江淑芳表示,能夠帶領學生們前往大葉大學參訪,感到非常高興。這樣的實踐課程不僅豐富了學生的學習經驗,更讓他們理解永續發展在日常生活中的重要性。她期待未來能有更多這樣的合作機會,幫助學生們拓展視野,深入了解SDGs,並為未來的永續發展貢獻力量。

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