教育局張明文局長(左)頒發聘書給JIM。(新北市教育局提供)
Jim自6月23日至來7月5日來臺12日期間,分別至樟樹國際實中、柑園國中及樟樹、北峰、金龍等國小授課,開設課程涵蓋國小《牙刷機器人》電子工程課程、國中《保齡球手》機械手臂課程、高中《MAKEY機器人》編程課程,以及針對教師的《魯布戈德堡機械》課程設計。還為新北市正在培訓的第三屆國際技職領袖人才學生,規劃《技職永續發展創生雙語營隊》,課程內容從電子工程、機械手臂到編程,讓學生們在沉浸式雙語環境中學習,不僅提升技術力和英語力,更讓他們在國際交流中開拓視野,增強全球移動競爭力。
Jim-Burnham培養新北小學學生電子工程之邏輯思路。(新北市教育局提供)
Jim表示,非常榮幸能夠獲新北市邀請,並承諾「終身服務」,為新北師生貢獻能力,看到臺灣學生努力學習新技能,勇於挑戰困難的任務,深感欣慰。這些課程為學生提供在雙語環境中學習並探索科技領域的寶貴機會。同時,也期待能成為新北市技術型高中雙語諮輔團的一員後,可以貢獻所學,為新北師生帶來更多的國際視野。
北峰國小五年三班學生林郁翔表示,這次課程讓他很有成就感,只用電池、電線、雙面膠和牙刷頭配合馬達,就製作出一個可以自行動作的機器人。雖然全英文的授課一開始沒有信心,但隨著課程的進行,逐漸熟悉並能夠與外國老師用簡單英文討論牙刷機器人的修改與調整,讓他發現開口說英語並沒有那麼難。這個活動不僅提升自己技術和語言能力,更開拓了學習視野。
曾獲112年度SUPER教師的樟樹國際實中老師蔡釋鋒表示,感謝Jim帶領教師工作坊,透過Rube Goldberg的課程設計給予無限創意的啟發,從收集生活的廢棄材料及各式感測器開始,每個人要設計發想將各式材料組成一個機構,並透過各種感測器觸發串連在一起,學生從過程中學習如何將構想實踐,並從中學習問題解決,以及團隊溝通合作的技巧。