台北市今年度公立國民小學教師聯合甄選初試已落幕，代課教師產業工會理事長黃湘仙前天（5/31）卻發文指出，自然科學試題答案錯誤，考生申請釋義後，仍堅持錯的答案計分，且不給任何題目說明，導致有考生因這一題錯誤的答案，而差0.5分錯失進入複試，讓她不禁質疑，「審題把關在哪？」
台北市教育局昨天（1日）回應，這題共有103人應試，51人正確、52人錯誤，其中5人提出試題疑義，經循程序移請試題命題教授重為評估，該題仍維持原答案。但今天（2日）上午教育局改口宣布，因「題幹未清晰界定問題」，決定該題予以送分。
據《聯合新聞網》報導，這次有爭議的題目是「台北市113學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題–自然科學/雙語教育自然科學類」第41題，題目是：植物行光合作用釋放出氧，氧來自何者？選項包括：A二氧化碳、B水、C葡萄糖、D空氣中的氧。教育部給出的答案為A「二氧化碳」。
全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙昨天在臉書發文指出，台北市教師甄試初試題目給錯誤的答案，「考生申請釋義後，仍堅持錯的答案計分，且不給任何題目說明，然後考生就因為這一題錯誤的答案，而差0.5分錯失進入複試。」
黃湘仙批評題目有夠荒謬，「我還以為我不過2年沒教生物，就出現變革性的科學突破了。」此文一出就吸引百人分享，網友們也紛紛留言直呼太扯，「這種題目還能有其他答案」、「太離譜」、「這種答案可以拿諾貝爾獎了」、「不是B（水）就很神奇了。」
台北市教育局昨天回應表示，該題已依循程序，移請試題命題教授重新評估，經教授秉其學術專業綜覽所提申請釋疑資料，仍維持原答案。
教育局回應引發各界議論，有多位國小自然和國中生物老師認為答案有誤，批評教育局不應凌駕科學事實。由於爭議在網路不停延燒，教育局漏夜召開委員會議，並在今早宣布，經委員會議重新鑑定決議，此試題具「題幹意義未清晰界定問題」性質，因此決議更正試題疑義結果為送分。
教育局指出，這次台北市國小教甄，根據簡章規定，各類科初試錄取名額，為公告甄選正式錄取人數1人則取五倍數，2至10人取三倍數，11人以上則取二倍數錄取。備取人數則由委員會依初試整體應試情形決議。（責任編輯／殷偵維）
首次上稿：6/1 17：52
更新時間：6/2 11：26