記者:楊彩婕 新竹市報導

教育部日前辦理「113年全國高級中等學校專業群科專題實作及創意競賽」，新竹高商以《Let the Taiwanese Traditional Handcrafts Write-筆桿上的台灣風華》、《真的不是蓋的-多功能筆蓋之設計》及《「廟」宇回春，別出心「財」－實境解謎與傳統文化理念創新》等3組作品，分別榮獲外語群創意組第一名、商業與管理群創意組第二名及商業與管理群專題組佳作。副市長邱臣遠(29)日代表市長高虹安頒獎，恭喜得獎學生勇奪佳績，並鼓勵學校持續推動多元發展與教育。
 
「人生沒有白走的路，每一步都算數」邱副市長表示，在此次的競賽過程中，每組同學都耗費許多的時間，但成果不是唯一，在過程中學習到的更為重要，包含了團隊的合作和回饋社會，而其中受到的挫折也會成為日後的養分、帶領同學們成長，是非常珍貴的經驗。新竹高商近年積極在課程上推動雙語教學及培養學生跨域能力，讓學生們能在此次競賽中充分發揮實力，獲得榮耀。期盼透過競賽，激發學生創意，讓作品有機會在產業界發光發熱，讓更多人能見證技職的多元發展。
 
邱副市長指出，新竹高商此次於外語群創意組獲得全國第一名的作品，參賽學生是商業管理群資料處理科許家瑄、林孟禾、陳昌皓同學，除了運用本科系的專業在產品中設計互動式遊戲App和測驗外，還融入雙語的設計，讓使用者不受語言的隔閡，體驗富有台灣特色的內容，結合許多台灣的傳統工藝，例如藺編、木雕、油紙傘和藍染加上現代3D列印及雷射雕刻等技術，透過現代技術與傳統工藝的碰撞，將實際作品產出並銷售，真正落實技職教育「從做中學」，以及新課綱強調的「從生活中發現問題並解決問題」的專業能力。
 
新竹高商校長劉曉雯表示，新竹高商今年共三組同學進入決賽，全數獲獎，感謝指導老師與市府文化局悉心指導，在市府的指導下，學生們辦理「竹起你心中的蓮漪－實境解謎」遊戲，活動吸引了近300人次的民眾參與，將地方創生、廟宇歷史、文化傳承理念融入遊戲，提升民眾對廟宇的認識與了解。學校鼓勵同學們能在競賽中學習團隊合作，實踐技職教育「從做中學，從學中做」的理念及精神。
 
教育處指出，此次新竹高商能獲佳績，肯定學校辦學的用心及學生的努力，同時也展現適性揚才和多元表現，亦是學校課綱推動成效的具體表現。而此次競賽獲獎的學生為跨科別的組合，突破傳統學習的桎梏，成果展現孩子的多元可能，未來市府將持續推動多元學習與發展，落實「新竹好學」政策。