首輛以交通安全主題設計的書車於423世界閱讀日出發，將陸續停靠大高雄各圖書分館、國小或幼稚園宣導道安教育。該書車由內政部國土管理署、高雄市府交通局、高雄市立圖書館聯手打造，結合故事達人及劇團、繪本童書，可愛童趣的彩繪車身，構圖行人庇護島、車行方向、號誌、路口導盲設施等交通安全指引，宛如一座大型行動道安教材，以最簡單的方式將人本交通的意涵帶給每個用路人。
↑圖說：「閱讀交通共好行」書車將陸續停靠大高雄各圖書分館、國小或幼稚園宣導道安教育。（圖片來源：高雄市交通局提供）
此次交通主題書車彩繪結合「閱讀交通共好行」1.0、2.0計畫，除了交通號誌、行人優先宣導外，特別加入「行人庇護島」元素，目的就是宣導行人庇護島的主要功能，提供行人穿越馬路時一個安全的中繼站，對於年幼或年邁的行人，不需要再擔心時間太短、馬路太長，同時讓交通順暢也顧及行人過馬路安全。「閱讀交通共好行」書車啟行儀式中，闖關遊戲玩得開心也獲得道安知識，與會貴賓及師長不斷稱讚這個遊戲設計太妙了，希望未來多在校園推廣。
↑圖說：透過人本交通過關小遊戲，可以玩得開心也獲得道安知識（圖片來源：高雄市交通局提供）
內政部國土署都市基礎工程組組長蔡亦強指出，「閱讀交通共好行2.0」計畫中，特別打造出一台書車，仍是以人本及教育為出發點，簡單的說就是一輛人本交通行動圖書館，書車上裝載國內外道安相關童書及繪本，以交通安全停看聽、交通工具大集合、交通沿途風景、特別的交通繪本等主題，這是全國道安教育中難得的創意，機動性強同時又能深入各校園教育推廣，非常有意義。
↑圖說：「閱讀交通共好行」書車中有繪本童書讓小朋友閱讀（圖片來源：高雄市交通局提供）
高雄市交通局局長張淑娟強調，「閱讀交通共好行」計畫榮獲交通部112年「金安獎」交通安全教育首獎，今年計畫面向更深廣，不僅有60間圖書分館巡迴主題書展，還打造一台專屬書車裝載人本交通常識，深入幼兒園及國小校園。希望透過孩子將人本交通的意義帶入家庭之中，相信以家庭逐步擴大至社區、區里。透過持續且累積的扎根工作，一定能建造強固的交通安全網。
↑圖說： 「閱讀交通共好行」書車希望透過孩子將人本交通的意義帶入家庭之中，建造強固的交通安全網。（圖片來源：高雄市交通局提供）
文化局副局長簡美玲表示，閱讀交通共好行書車選在423世界閱讀日這天與小朋友一起歡慶啟行，是希望一直以來以不同的方式推廣閱讀的高市圖，也能用多元的方式讓孩子們了解人本交通的意義，透過書車走入校園搭配說故事、劇團演出、遊戲等方式，豐富孩子觀點，建立未來的用路觀念。