【記者 吳瑞興／嘉義市 報導】為讓家長深入了解中小學數位學習推動政策與現況，與孩子一同迎向數位學習新時代，嘉義市政府教育處於4月20日上午在民族國小舉辦「家長數位知能指引推廣及親子數位體驗」，吸引許多家長與家長相關團體到場參加體驗。為了讓家長了解數位學習政策，教育部資科司鄭凱仁專門委員向與會家長介紹數位學習精進方案推動內容，以及使用數位科技提升學習成效的實證研究結果。
嘉義市市長黃敏惠表示，「家長參與，科技賦能」，隨著數位科技的快速更迭，數位學習也要不斷進步才能趕上全球變動的速度，期待家長一同透過數位科技輔助共育未來之星，接軌國際迎接未來的挑戰。
當天活動現場設有親子體驗活動，有「e筆硬筆字教學」：APP提供詳細的筆順動畫示範，並可即時偵測書寫軌跡，提供糾正與回饋；「英語AR 繪本互動」：透過AR擴增實境技術，學生可以與英語繪本中的虛擬角色互動，活化英語學習。
數位學習為國際趨勢，教育部自111年開始執行「推動中小學數位學習精進方案」，已補助學習載具達到偏遠學校一生一機、非偏遠地區學校六班配一班的比例，且持續開發多元數位教材，並建置數位學習入口網（elearning.cloud.edu.tw），收錄適合中小學師生使用的數位資源工具與服務，讓全國師生可同步搭配學習載具使用。
此外，教育部也邀請長期關注數位學習議題的新竹市家長聯合會王文賓榮譽理事長到場分享。王文賓表示，數位學習平台可以申請家長帳號，且平台的智慧診斷功能、豐富的教材，以及學習時間、空間不受限的特點，對於讓家長了解孩子的學習情形以及親子共學很有幫助。
嘉義市教育處郭添財處長表示，嘉義市致力推動數位學習，感謝各校教育人員的投入，嘉義市不僅在112年榮獲數位學習四大獎項，而且自112年7月起，嘉義市每月各校學習載具的使用率都是全國之冠。今日的研習讓數位學習推動更深入家庭，讓家長成為老師數位教學習的合夥人，學校家庭攜手藉由數位工具，讓孩子的學習打破時空限制，讓孩子學習更有效率更有成效。
嘉義市家長協會理事長呂明鍾表示，自己的小孩就是教育部THSD計畫（帶平板回家計畫）的班級。很認同教育部推動這樣的計畫，搭配使用用因材網和AI家教，讓孩子在家就可以自主學習之外，還有一個AI家長協助解答孩子在學習上的問題。教育部的因材網是非常好的平台，今天有這麼好的機會，讓家長們可以瞭解因材網、認識各式各樣的數位學習APP，真的是一個相當不錯的體驗活動。
圖：為讓家長深入了解中小學數位學習推動政策與現況，與孩子一同迎向數位學習新時代，嘉義市政府教育處於20日上午在民族國小舉辦「家長數位知能指引推廣及親子數位體驗」，吸引許多家長與家長相關團體到場參加體驗。（記者吳瑞興翻攝）