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良心教育是世人邁向永續未來的基礎

台灣好報/ 2024.02.18 23:29
▲國中校長吳忠道認為:「教育是一項人權,是公益、良心事業,也是公共責任。」他透過親身力行,幫助學生發揮潛能、同時也盡到關懷社會的責任。(記者李欣翻攝)

【記者 李欣/苗栗 報導】為紀念教育推動和平與發展所做出的貢獻,聯合國大會將1月24日定為「國際教育日」,聯合國NGO世界公民總會等民間團體於當天共同舉辦線上分享會,邀請各地教育先進及有志之士,分享在品德及良心教育上結合學校各科基礎教育的理念、經驗、成功案例與建言。

「教育是一項人權,是公益、良心事業,也是公共責任。」從事教育工作至今已有30餘年的國中校長吳忠道認為,教育是翻轉貧困的希望工程、落實兒童人權的重要環節。吳忠道深受恩師太極門掌門人洪道子博士的啟發:「良心是天地間一切仲裁。」讓他從老師擔任至學校校長的過程中體會到,良心教育就是在學生的需求上見到自己的責任,是一顆心影響另一顆心、一個靈魂喚醒另一個靈魂的神聖工作。

吳忠道說,教育影響著國家社會的未來,他常思考如何盡己之力、幫助老師、學生讓校園溫馨、有學習力,因此他邀請全體師生積極響應「良心時代運動宣言」全球連署活動,老師及學生也紛紛講出自己的良心話。高一的吳同學說:「良心就是多幫助他人,並且回饋社會。」這位同學先天身體缺陷,家庭環境也不好,學校協助他投入「溫馨廚房」,參與假日烹煮、配送熱湯給獨居長輩的活動,吳同學克服身體的缺陷,積極面對人生、樂於付出,還邀請同學到長輩家辦桌圍爐,因此曾獲頒「總統教育獎」,顯示出良心教育是幫助世人邁向永續未來的基礎。

吳忠道分享,還有一位來自大湖草莓農家的劉同學,參加全國技藝競賽獲得金手獎。劉同學個性內向、不多話,老師很認真地鼓勵她技藝學習,她常練作品到深夜請老師點評才睡覺。吳忠道曾問老師為什麼能將學生指導得這麼好?老師說:「心存善念,盡力而為。」其實這就是良心。也讓他回想起師父洪道子曾經說過:「讀書的目的就是學習做人處事的道理。」學問固然重要,但如何讓孩童適才適所,發揮潛能,進而幫助社會,才是教育的關鍵目的。而教育工作者秉持一顆良心,關懷呵護學生以身作則,也才是傳播知識技能最佳的示範。

吳忠道表示,如今人類的生存正飽受天災、疫情以及戰爭的威脅,世界的和平關鍵在喚醒人們的良心,而教育的根本在良心。把教育當良心的工作,就沒有走不通的路,沒有教不會的學生,也沒有改變不了的人,相信只要喚醒世人良善本心,人人都能自省改過,以包容取代對立,人類的未來就會越來越光明溫暖。

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