南大推動精進師資及特色發展，舉辦書法美感教學示例

(中央社訊息服務20231103 14:43:13)國立臺南大學國語文學系於10月27日在該校文薈樓書法教室舉辦「教育部精進師資素質及特色發展計畫：藝術領域美感體驗與培力計畫—從書法出發」講座，邀請張麗蓮老師以「書法美感教學的楷書結構教學示例」為題，與師生分享硬筆書法和板書教學原則，並深入探討硬筆書法教學實施於課堂常見的問題與迷思。

張麗蓮老師為國立臺灣藝術大學書畫藝術學和臺北市立大學教育學博士，目前服務於新北市板橋區溪洲國小，張老師橫跨藝術學及教育學的研究，不僅學理有據，更善於將研究所得運用於現場教學況。

張老師透過不同年級的硬筆書法比賽優選作品，分享課堂上實施硬筆楷書教學的成果，從小學三年級到六年級的作品中，不僅可以看到嚴謹的楷書結構，更讓同學們了解硬筆字練習融於學校課程時，能為學生們的字帶來多顯著地變化。一張張學生作品投影在大家面前，每張皆能掌握精準的楷書技巧，更是讓現場師生們為之讚嘆。

本次研習，張老師更帶著參與同學們從基本筆畫開始練習，掌握基本的點、長頓點，便可以延伸至捺，張老師以清晰的結構技巧與基礎的筆劃練習，延伸至較為複雜的部件組合，讓學生能習得自主分析單字結構、組字的能力。

南大國文系莊千慧副教授表示，張老師將自身對於藝術、教育的專業研究與實務教學經驗，在短短二小時之中傾囊相授，帶領聽者深入教學情境。以學童會遇到的寫字迷思和問題，鉅細靡遺的剖析，並嚴格依循初唐楷書家如歐陽詢和褚遂良的古典法度，以繪製圖形等具體的方式教導學生，帶領大家以深入淺出的方式進行硬筆書法和板書的學習，讓學生收穫良多。