（觀傳媒彰化新聞）【記者陳雅芳／彰化報導】國立和美實驗學校今（3）日舉行與愛共融─「童話‧童畫」2024年仁愛桌曆發表會，今年桌曆設計的主題為「童話童畫」，希望藉由學生揮灑與創作產生充滿生命力的作品中，帶領大家重返那個無憂無慮、純真創作的童真時代；也希望一點一滴的創作匯聚成能量，鼓勵大家擁有再次出發的滿滿信心。
▲國立和美實驗學校舉行與愛共融─「童話‧童畫」2024年仁愛桌曆發表會，身心障礙學生努力向學的畫面，創作出許多充滿生命力與創造力的作品。
（圖／記者陳雅芳攝，2023.10.03）
在充滿生命力的國立和美實驗學校校園中，處處可以見到身心障礙學生努力向學的畫面，學生都會在師長的引領下，創作出許多充滿生命力與創造力的作品，而為了讓學生的作品得以有展現的舞台，仁愛文教基金會從眾多的學生作品中特別挑選，彙編成仁愛桌曆，透過一幅幅饒富趣味的創作，帶領大家認識充滿愛的生命力量。
▲國立和美實驗學校舉行與愛共融─「童話‧童畫」2024年仁愛桌曆發表會，身心障礙學生努力向學的畫面，創作出許多充滿生命力與創造力的作品。
（圖／記者陳雅芳攝，2023.10.03）
入選作品為「My Math Teacher」的曾品育同學，今年就讀綜合高中部美工學程三年級，為肌肉失養症患者，曾榮獲總統教育獎。患病卻仍堅持不放棄學習的他，在藝術領域表現亮眼，常隨手就能畫出富涵想像力的小品，校內技藝競賽也是獲獎無數。
▲國立和美實驗學校舉行與愛共融─「童話‧童畫」2024年仁愛桌曆發表會，身心障礙學生努力向學的畫面，創作出許多充滿生命力與創造力的作品。
（圖／記者陳雅芳攝，2023.10.03）
同樣就讀於綜合高中部美工學程三年級的鄭惠心同學，此次創作作品為「角色扮演」，過去的她因為一場手術歷經了生命的難關，但她依然用堅強與樂觀的態度面對一切。惠心將她從家庭、師長身上感受的愛，幻化成作品中童趣盎然的色彩，並默默告訴自己，只要做得到，一定盡力幫助比我更需要幫助的人，並且努力傳達這份愛，延續給更多身邊的人。
國立和美實驗學校舉行與愛共融─「童話‧童畫」2024年仁愛桌曆發表會，身心障礙學生努力向學的畫面，創作出許多充滿生命力與創造力的作品。
（圖／記者陳雅芳攝，2023.10.03）
此次桌曆入選的高中部學生作品是黃翊晴同學的「歇」，目前已畢業並就讀中興大學，生性內斂的她，透過細細的筆觸表達自己的想法。在這所融合校園裡我們見證了每位孩子，用他們對「愛」的詮釋邀請我們一同前進，領略生命的風采。
▲國立和美實驗學校舉行與愛共融─「童話‧童畫」2024年仁愛桌曆發表會，身心障礙學生努力向學的畫面，創作出許多充滿生命力與創造力的作品。
（圖／記者陳雅芳攝，2023.10.03）
財團法人仁愛文教基金會董事長黃焜榮說，今年2024年的桌曆，可以看到學校師生的勤奮，著實讓人感動，也希望社會大眾多多支持學生創作。國立和美實驗學校長許弘憲表示，感謝仁愛基金會多年來對學校的挹注，提供學生創作、展現自我的機會，『2024年童話童畫』是一本值得擁有的桌曆。