享受師生情／俞崇音

俞崇音

我的人生歷程很坎坷，求學時代，吃不飽，穿破衣。成家後，因為下崗，被離婚。

但是，老天爺還是為我打開了二扇窗，讓陽光照進來，給我的人生添加了二股快樂的源泉。

一是老天爺讓我和繪畫結下了不解之緣。國畫，油畫，水粉畫，磨漆畫，雕塑，甚至化工工藝圖，配管圖。老天爺讓我都有機會一試身手，雖然無法獨擅勝場，但是基本差強人意。感謝老天爺！

還有就是我陰差陽錯的做了各種各樣的老師：夜校老師，沒有固定的課本，當然也沒有教學參考書。有時還要應學生要求，看著簡譜唱一首還沒有被傳唱的紅歌。以至於我們夜校的學生在唱革命歌曲方面和其他大隊夜校的學生比較總是遙遙領先！就因為這，我得到了許多好評！好多年以後，當年的一個學生從國外回來。告訴我當年的同學們都以為我是天上來的！好在我已經是一個厚臉皮的老頭。不會臉紅了！以後是給小學四年級的孩子當數學老師，受到學生的熱烈歡迎，甚至在上課時被三個孩子吊在身上還堅持講課。以至於被對面教室的老師“檢舉揭發”後換了一個學校教書。以後是教初中數學，因為我不計較學生的家庭出身，讓相關家長感動，校長，書記都和我談話。要我安心教學，數學，美術讓我自己挑選。我本來可以留在學校安安分分的做一輩子初中老師，可是我原來的企業要發展，上新的生產線，硬把我要回去，培訓剛出校門的學生……接著又去農村招新工人，那是一些剛從學校畢業的農村孩子，這些孩子學歷參差不齊，生產線要求不一，這教學難度比全日制學校複雜多了……根據形勢需要，甚至還讓我當上了培訓中層幹部的電視中專班主任。學生大多是各個企業的廠長，主任。這樣的學生，教學中說話都要注意……幸虧當時年輕，好勝心強，咬咬牙都接受了下來！下崗以後，為了生存，又去職工大學代課，原來我只是上專業課，這下為了生存，變成了數學課！還每天都有課！回想起來，我這樣豐富的教學經歷恐怕全市少有！甚至是絕無僅有！

教學課程千變萬化，教學經驗也積累了一些。但是我覺得我最大的收穫是交了許多年輕的朋友，當年的學生，都成了我的朋友！在這瞬息萬變的時代，遇到困難，是這些年輕的朋友給了我底氣和力量。

一個月前，幾個學生相繼來電話，要我去山裏散散心，我考慮到現在工作機會寶貴，不能影響他們的工作，再說我老了。難免要給他們增加麻煩。所以謝絕了他們的邀請。可是，上星期，邀請我去句容，南京的小朋友更加多了，說利用雙休，不妨礙他們工作。這樣的盛情邀請我實在無法拒絕，於是汽車來了。我就跟著他們去了山裏。領略和江南水鄉不一樣的長江，鐘山風光。都是汽車來去。享受了幾天的有車一族！中山陵，玄武湖都是當年舊遊，不過都已經舊貌換新顏，再說物是人非，難免感慨！好在召集人平時陪的各方面人士好多，不是導遊，勝過導遊。所以讓我增加了不少人文歷史的知識。年輕人真的多方位的超過了我這當年的老師，由衷的感到欣慰！

回顧當年另一批學生帶我去四川。也是學生當家。省心又省力，還有濃濃的師生情把我包圍起來！這種幸福只有做老師的人才會明白！你們羡慕了嗎？

教師是天下最有空間想像力的職業！你們說呢？（圖：俞崇音提供）