CNEWS匯流新聞網記者邱璽臣／台北報導
自2022年至今，學位論文抄襲醜聞接二連三爆發，多位政治人物被撤銷學位。國民黨立委王鴻薇偕同國民黨副發言人呂謦煒今（1）日召開記者會，揭發即將接任國家教育研究院院長鄭淵全的學術醜聞。王鴻薇指出2006年6月竹教大研究生吳慧真的碩士論文，身為指導教授的鄭淵全竟然抄襲該論文，並且分別於2006年9月、2008年拿去投稿當代教育研究季刊以及新竹教育大學學報，其中的表格與數字都一樣。她批評，其實鄭淵全升官前就有人舉報，但是教育部還是讓他高升，這樣的抄襲仔，教育部忍得下去？
王鴻薇指出，鄭淵全投稿到新竹教育大學學報的「國小校長在校本課程發展的課程領導作為及其相關問題之研究」一文，拿去iThenticate軟體比對分析，竟然跑出79%相似度，用人工比對，鄭淵全的投稿竟然和自己指導學生論文出現高度的抄襲。更誇張的是其實今年8月初就有人爆料鄭淵全抄襲，但是教育部還力挺他升官，不曉得他的背景多硬？
她補充，鄭淵全抄襲自己學生論文資料相當明確，他指導在2006年6月出版的國立新竹教育大學「台中縣市國小校長課程領導角色知覺與踐行關係之研究」碩士論文，研究生為吳慧真，與他在2006年9月刊出的當代教育研究季刊「國小校長課程領導角色知覺與作為之研究」一文相似度極高，其中學生吳慧真論文26、27、28頁更是被鄭淵全抄得乾乾淨淨。連學生已經在論文聲明是「自己彙整」的資料製表，也慘遭鄭直接擷取使用，而且外國學者見解的中文翻譯均相同。但鄭淵全投稿雖有大量引用，學生的名字卻未列於共同作者也未引用，完全就是老師竟然抄襲學生並獨佔學術成果。
王鴻薇更進一步指出，鄭淵全之後食髓知味，竟然將這一份抄襲學生的當代教育研究季刊的文章，一稿多投，又於2008年又拿去投稿新竹教育大學學報「國小校長在校本課程發展的課程領導作為及其相關問題之研究」，而且根據iThenticate系統資料，以新文比舊文，相似率32%；以舊文比新文，相似率43%，文章內容更是數據相同、圖表幾乎一模一樣，請問這樣的文章到底有甚麼學術價值可言？涉抄襲的鄭淵全有資格跟人談教育？
照片來源：國民黨
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