(中央社訊息服務20230718 11:57:39)今年五月，美國紐約發起英語教改的革命，紐約市長 Eric Adams 宣布，從今年七月開始紐約市的700多所小學英語教育，都要從 PA（Phonemic Awareness）作為起點。壯士斷腕的決心，起因於長年來失敗的語言教育政策。
什麼是PA，紐約興起英語教改的學習法和臺灣有什麼關係？臺雙會理事長 蕭文乾博士於七月起展開『英語PA全臺巡迴講座』，透過公益講座暢談美國教育現場發生的事，並說明PA學習法該如何具體落實在臺灣的雙語政策裡，講座在場關注雙語教育人士熱情響應（參考網址：https://www.milinguall.org/news.aspx?id=20379）。
根據美國媒體揭露，美國閱讀障礙學生比例逐年增高，從上個世紀末的40 %，至今惡化至紐約51%、丹佛61%、芝加哥80%的情勢；甚至全國平均約66.6%的孩子無法閱讀。孩子的閱讀力與家庭環境固然有影響，但學校語言教育無法彌補家庭教育的不足，因此讓孩子喪失識字和閱讀的基本權利。
紐約市長 Eric Adams 本身就是一名閱讀障礙者，對於無法閱讀所產生的痛苦感同身受。因此他無法容忍無效的語言教育政策耽誤下一代的學習。於是，他於今年五月間宣布全紐約市小學的英語老師皆需重新接受培訓：必須從 PA 開始教起。（新聞連結：https://reurl.cc/VLegNY）
什麼是 PA？PA 的全名叫做 Phonemic Awareness，中文名稱「音素覺察」。西元2000年，美國「國家閱讀小組」（National Reading Panel, NRP）經過多年的科學研究和學理探討，指出語言學習閱讀能力的培養，需區分成五個階段（可參照以下網址：https://reurl.cc/655mvk）第一階段，就是今年紐約市長 Eric Adams 大聲疾呼的 PA 學習。 此份報告早在23年前美國即已國會之力，提出研究報告公諸於世；然而，爾後公權力與財團利益的糾結乃至教團的立場盤根錯節，以致延宕至今年，才由紐約市站出來，大刀闊斧進行了教改變革。
紐約吹起革命的浪潮，假以時日臺灣必定仿效；尤其，毀譽參半的臺灣雙語政策該如何持續，我們相信，PA 教改可以對症下藥。 世上每個語言，都有聲音。每種聲音的最小單位，叫音素；這些音素的全部組合，叫語音。「聽見」是語言學習中關鍵的根本與基礎，語言學習，關鍵在 PA。
臺雙會理事長 蕭文乾博士，致力推動 PA 教育不遺餘力；值此紐約市興起了 PA 浪潮，以及臺灣的雙語政策走到了十字路口之際。為了讓國人更加了解美國的英語教改浪潮，並且認知PA的教育內涵，遂於七月展開了『英語PA全臺巡迴講座』，於全台各地巡迴，獲得好評。 本週四起，蕭文乾博士將陸續在臺北、臺中與嘉義進行『英語PA全臺巡迴講座』（活動網址：https://www.milinguall.org/news.aspx?id=20379&v=20230717162713），歡迎各界關心雙語教育政策者蒞臨指導，一同了解美國的英語教改現場發生了什麼事；而邁向2030臺灣雙語政策的我們，該因應這股浪潮還是選擇忽略呢？
蕭博士『英語PA全臺巡迴講座』資訊 日期：7月20日 時間：下午2點至4點 地點：臺北靈糧堂三樓 地址：臺北市大安區和平東路二段24號 主辦單位：臺灣雙母語研究學會 網址：https://www.milinguall.org 業務聯繫人：張雅婷 02-2367-1014# 14
關於七月份相關蕭博士『英語PA全臺巡迴講座』場次，歡迎前往活動連結了解資訊：https://www.milinguall.org/news.aspx?id=20379&v=20230717162713
