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雲林中學畢業生「玩」科學 輕鬆解書本疑惑

慈善新聞網/ 2023.06.08 11:52

「很神奇!透過吉他弦,竟然看得到音波的震動及波度。」學生丁伍平(左一)對於音波的震動及波度,不再憑空想像,變得比較簡單易懂。

  「很神奇!透過吉他弦,竟然看得到音波的震動及波度。」「在課本中很死板的理論,透過遊戲覺得蠻有趣好玩。」

  雲林縣永年中學數學老師張錦坤6月6日上午帶36位畢業生來到慈濟雲林聯絡處體驗「瘋狂科學家-趣味科學特展」,由16位導覽志工帶領學生走入電學、光學、力學、生理醫學的世界,體會科學原理立體化,透過展項認識科學,從一系列「動手操作」的展品中「玩」科學。

  展區共有六區:導入區、科學桂冠區以介紹科學家、諾貝爾獎為主;而電學區、光學區、力學區、生理醫學區很受學生青睞。國中生們在「人力發電機」展區使出全身力量、用手不停地轉動,當三個不同瓦數的燈泡瞬間全部發亮,全體一陣歡呼。

志工黃昇傑表示,為了讓每位學生能盡興「玩」科學,及了解各展區的原理,將人數分成兩組,一站是靜態解說區,一站是特展體驗區,以分站活動方式輪流體驗。

  在力學實驗室「音波察覺」展區,學生丁伍平表示,在國中階段,自然課「音波」單元,是自己比較弱的部分,覺得很抽象、模糊,無法迅速理解。「很神奇!透過吉他弦,竟然看得到音波的震動及波度。」經過親身經歷,看到音波的震動及波度,丁伍平分享,不再像以前一樣憑空想像,體驗後,變得比較簡單易懂,不再覺得太複雜;在生理醫學實驗室的「向蛋挑戰」展區,丁伍平體驗到藉由騎腳踏車消耗卡洛里又能同時產生電力,就一舉兩得。

  「在課本中很死板的理論,透過遊戲覺得蠻有趣好玩。」學生林鎮宇、王晨勻動手體驗後,才發現原來科學也可以這麼好玩。在力學實驗室的「飛球競速」展區,學生王晨勻表示,書本有學習到「向心力的原理」:速度過快、彎道沒有加高,彈珠球就易飛出去,這和賽車手在賽車彎道需減速的原理是一樣的。林鎮宇補充:下坡路段坡道太斜、轉彎弧度過大,開車或騎機車、腳踏車如果沒有減速,車子可能會翻車或直接甩出去而受傷。

「運動視覺」體驗,不僅考驗眼力、反應力也需要專注力,才能正確選出數字。

  學生周允禾對光學實驗室「奇妙的光學現象」特別深刻。她說:「在學理化時,每到光學這邊就卡住了。」看了凸透鏡和凹透鏡的實驗,才知概念用說明的比較難理解,但實際去體驗就容易懂。很感謝學校安排參訪,讓他們有機會實作,不用跑到高雄去就可體驗。

  學生陳亭諺表示,令她很有感的是「運動視覺」展區,電腦快速閃過一組數字,再跳出三組數字,從中選出正確的數字。陳亭諺發現透過專注,就能快速找出正確數字。「書本上可以學到這裡的知識,但實際去操作更有經驗,更喜歡,不會像書中那麼死板,漸漸喜歡上物理。」陳亭諺覺得這一趟體驗,收穫滿滿。

電學實驗室的「電流急急棒」展區,學生很感興趣,移動急急棒過程,不小心碰觸金屬彎道,構成通路,警報會自動響起。

  學生郭宥希對於電學實驗室的「電流急急棒」展區也很感興趣,志工按下電源,郭宥希快速移動急急棒,在金屬彎道不小心碰觸,構成通路,警報響起。大家笑成一團,繼續闖關,最後抵達終點。「平常看課本的圖片,很難了解,只能死背,透過玩,了解簡單的原理,讓科學變得非常有趣。」

  張錦坤老師表示,四月中旬永年中學國二生剛獲雲林縣國中小學科學展覽競賽國中組物理科前兩名殊榮,學校為了培養學生對物理知識的興趣,引導學生從日常中找靈感。張錦坤老師肯定慈濟與科工館、雲林縣政府合作,將特展選在離都會區較遠的雲林,對年輕學子助益良多,他說:「此次科工館特展就在雲林,讓學生有機會就近參訪體驗,對學生的啟發有非常大的幫助。」

力學實驗室的「飛球競速」展區,林鎮宇(左一)從中體會,下坡路段坡道太斜,轉彎弧度過大,開車或騎機車、腳踏車如果沒有減速,車子可能會翻車或直接甩出去而受傷。

  張錦坤也分享:有一位學生說,如果國中教育會考前,有機會先來這裡的話,他的自然就有機會考上A++。

  慈濟基金會表示,慈濟雲林聯絡處「瘋狂科學家-趣味科學特展」展期至2023年10月31日止,每日展出時間:9-17五點,諮詢電話:05-5954196,歡迎學校及民眾踴躍洽詢體驗。

張錦坤老師(中)肯定慈濟與科工館、雲林縣政府的合作,將特展選在離都會區較遠的雲林,對年輕學子助益良多。

撰文、攝影/李玉如)

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