(中央社訊息服務20230526 11:18:03)為了強化東海大學學生與美國之間的雙向國際教育連繫與交流，本校國際學院首創之「Mini-Semester國際學習」，今年與美國傅爾布萊特計畫項下合作的該課程將於本月正式開課，並迎接來自美國14所大學的師生到東海大學進行深度沉浸式學習體驗。
國際教育的推動絕不是只有單純的學習，而是同時希望透過多元文化課程的進行，引導學生發現自我創造的思維與潛力。有鑒於此，本計畫自2021年起與美國傅爾布萊特學術交流基金會之臺美高教聯盟計畫(Consortium for Study Abroad in Taiwan, CSAT)合作，不僅讓本項國際學校繼續乘載東海大學創校以來的開創精神與博雅教育價值，亦同步結合傅爾布萊特計畫推動和平理性的願景，打造出一年比一年更精彩、更有廣度的跨領域國際學習。
本年的「Mini-Semester國際學習」涵蓋透過多元廣泛的學習主題，諸如：攝影與影像製作、儒家的權力遊戲、從慾望到生活：臺灣的電影發展、女性議題、當代音樂、臺灣茶文化、AI前瞻技術、數位貨幣，以及區塊鏈議題討論等，帶領參與本次國際研習的臺美學子進行多維度的學習。參與本次活動的國際學院本地學生，不僅能修習美國大學教師的專業課程，亦能與美國學生相互學習，提高語言溝通能力之際，亦加乘國際視野的開拓效應。
東海大學國際學院院長幸雅各表示，本次國際學習不單提供東海大學與美國學生互相學習的機會，不僅能修習美國大學教師的專業課程，還能透過與美國學生的互動學習提升語言溝通能力，同時開拓國際視野。亦在課程中共同討論和多元文化工作坊的過程中，有機會能提高對自身文化的認同，同時也讓來自美國的學生深入了解臺灣的文化內涵與價值觀。