高雄市文府國小，以永續、美學與在地為概念，將20年老舊體育器材室重新改建，以自然光引入窗外的半屏山美景，同時融入數位科技教學，打造出全國第一座體育實驗室，驗證美感也能實現在體育教學中。 「體育器材室這邊我們可以向外，我們可以看到整個，半屏山的一個風景。」 取法自然、光線明亮的文府國小體育實驗室，每一個收納櫃，都有清楚的體育器材辨識，方便學生拿取跟歸還，而窗台下的移動收納櫃經過組合，就可以成為上課的椅子，讓體育課程多了美感的呈現。 高雄市文府國小校長 李美金：「整個的這個課程應用上面，不是只有體育的學習，我們更融入了美學，讓孩子覺得，學習其實有多種可能性。」 高雄市文府國小總務主任 黃盛榮：「我們希望能營造它是一種剛柔並濟，那也是一個動靜皆宜的一個活動空間。」 原本胡亂堆疊、設備老舊，又光線灰暗的體育器材室，經過空間美感的設計規畫後，現在完全顛覆了小朋友，對於過去的原始觀感。 高雄市文府國小學生 許同學：「就是很多東西都找不到，改進之後就有一些標誌，就比較容易找到。」 高雄市文府國小學生 鄭同學：「這裡一開始就是很亂然後又很暗，就是東西就密密麻麻擺在一起。」 文府國小是以改造，老舊體育器材室為主題，向教育部提案通過，111年校園美感實踐計畫，而後歷經1年時間改建，從近190所學校中脫穎而出，獲選教育部學美．美學4.0合作學校名單。