▲明新科大原民教育處舉行「泰雅族傳統竹構建築修復人才培育計畫」成果發表會，透過人才培育計畫，推動、創新、傳承原住民族傳統建築文化。（圖／明新科大提供）
【勁報記者羅蔚舟/新竹報導】
數位科技人文應用再添成功典範！明新科技大學原住民族教育發展處接受原住民族委員會委託，執行「110年度泰雅族傳統竹構建築修復人才培育計畫」，今（3/22）日舉行交流座談暨成果紀錄發表會，展示計畫執行成果，以及頒發計畫結訓證書與獎項。發表會在原住民文化研究社同學精彩表演中揭開序幕，原民會教育文化處楊正斌處長、羅恩加委員、新豐鄉徐煒傑鄉長、五峰鄉民代表會秋美玉主席，以及明新科大劉國偉校長、彭政雄副校長，與計畫合作夥伴等貴賓皆出席開幕式。
▲明新科大原民教育處舉行「泰雅族傳統竹構建築修復人才培育計畫」成果發表會，開幕式中頒發與表揚傳統建築的薪傳人員。（圖／明新科大提供）
這項計畫成果展將從3月22日起到31日，在明新科大校內藝文中心免費展出。展示修復竹構建築的過程與保存成果。值得一提的是，計畫結合數位科技，以3D建模、AR、VR、360環景、MR等，建構出沉浸式的虛擬原民環境，將泰雅族的竹構建築數位影像化，透過科技來接觸、感受竹構建築的技術之巧與文化之美。除了竹構建築，還有結合AR科技呈現傳統泰雅紋面藝術、口簧琴技藝、織布的泰雅文化展出。
▲明新科大原民教育處執行原民會「泰雅族傳統竹構建築修復人才培育計畫」，成果展展出應用VR技術將竹構建築數位保存的內容。（圖／明新科大提供）
執行計畫的明新科大原住民族教育發展處處長林杏(tiwaS.tara)表示，這項計畫主要目的在培育泰雅族傳統竹構建築的專業人才，並建構泰雅族傳統竹構建築相關知識。明新科大與四所原住民族實驗小學（新竹縣五峰鄉桃山國小、尖石鄉嘉興國小、苗栗縣泰安鄉象鼻國小及台中市和平區博屋瑪國小）合作，完成辦理40小時傳統竹構建造人才專業訓練研習課程，包括：美學與建構虛擬實境、低碳建築、在地文化連結、傳統工法、永續建築、生態環境保育、竹構運用、AR/VR實作課程、傳統建築手繪圖訓練、成本分析及工程排程管理安全計畫，以及50小時的專業實務訓練，共計90小時。
▲明新科大原民教育處執行原民會「泰雅族傳統竹構建築修復人才培育計畫」，成果展展示泰雅傳統竹構建築的文化與藝術內涵。（圖／明新科大提供）
這次計畫約有33名學員全程參與完成訓練課程，成為能實作搭建傳統竹構建築的種子人員。除了結訓證書，也分別頒給泰雅族傳統薪傳級建築師、泰雅族傳統建築師，及泰雅族傳統建築發展推手等獎項。
▲明新科大原民教育處執行原民會「泰雅族傳統竹構建築修復人才培育計畫」，成果展中可以體驗結合AR科技的泰雅紋面藝術。（圖／明新科大提供）
成果展開幕活動同時舉辦座談會，由四所合作國小的徐榮春(Makus Suyan)校長、蘇美娟(Yayut Isaw)校長、葉文杰(Masaw Pusan)校長、比令‧亞布(Piling yapu)校長，以及趙俊雄(kaleh taro’)老師，分享計畫執行成果，讓更多人了解和認識泰雅族傳統竹構建築文化。