舞龍文化與製作 公埔國小融入教育不失傳

桃園蘆竹區公埔國小，長期以舞龍隊聞名，不過這幾年來，意識到傳統技藝逐漸流失的危機，今年學校邀請來自苗栗的舞龍製作藝師，帶領全校師生一起從龍身彩繪，竹片搭作等步驟製作舞龍，同心協力完成手作的13節舞龍後，由舞龍隊現場舞龍，將全校師生半年的心血，以生動的隊形，舞出傳承傳統民俗的生命力。 在老師的指導下，桃園蘆竹公埔國小學生，拿著畫筆在布上畫上龍身，在操場外的學生，則是跟著製龍藝師從龍身結構做起，從單一竹片的骨架編製塑形設計，到全校師生一起組裝完成，再交給舞龍隊演出。 公埔國小學生 吳羽茜：「我覺得很酷，然後能學這個很好玩。」 公埔國小舞龍隊 林威劭：「就是覺得，自己做的東西成品，很有成就感這樣子。」 製龍藝師張勝傑表示，花費了半年，全校師生一起組裝完成，期間大家都認真學，看到成果真的很感動。 苗栗縣客庄文化發展協會理事長 張勝傑：「為了我們舞龍的文化來傳承，所以我們專程從苗栗，來到我們這桃園這裡，為了就是將這個做龍的文化，繼續來傳承。」 公埔國小校長林來利表示，為了將舞龍文化加以傳承，不被時代潮流淹沒，校方規畫以龍為主題的校訂課程，期望透過課程深化，讓傳統文化風華再現。 公埔國小校長 林來利：「從一個畫的龍皮啊！然後綁這個龍的骨架，然後了解到我們一個，整個一個做龍的一個，整個傳統藝術。」 舞龍文化現在很少見，製作舞龍的藝師也瀕臨斷層，但公埔國小在新時代的教育裡，仍堅持帶領學生不忘本，從在地出發，深信孩子能夠愛鄉愛土，並認同自己的文化。