(中央社訊息服務20230314 13:28:02)南華大學男子籃球隊於3月2日至8日至菲律賓光明大學進行移地交流訓練，為期一週的交流活動在佛光山萬年寺的全力協助與光明大學的熱情款待下，讓南華大學24位師生獲得高度優質的出國移地訓練與海外學習的體驗，師生充滿感恩之心，更感佩星雲大師高瞻遠矚的國際化發展與三好四給精神的落實，南華男籃移訓團無疑是最佳的受益者。 此次出訪行程由南華大學運動與健康促進學士學位學程主任許伯陽擔任團長，成員包含籃球教練陳志函老師與運動防護杜繼超老師，以及18位男籃球員與3位防護學生，共計24位師生。此行獲得教育部體育署「推動新南向政策-學校體育交流實施計畫」以及該校「海外移地(境外)教學與課程實施計畫-國際體育組織課程」的補助，以全公費方式完成移地訓練與海外學習。
在行程的規劃上，前三天為馬尼拉的交流參訪與後兩天在大雅台的光明大學交流參訪，期間更與菲律賓四大知名學府的德拉薩大學進行友誼賽，德拉薩大學男籃不僅球員身體條件與技術高人一等，態度也相當敬業，該校運動場館也非常舒適安全，此次交流讓南華男籃受到震撼。在高強度的友誼賽後，即前往阿拉內塔體育館觀賞菲律賓職業籃球聯賽，激烈的競爭攻防展現出職業賽事更高的強度技術水準，讓南華男籃不僅大呼過癮，也獲益匪淺。 此次移地訓練菲律賓佛光山總住持永光法師更特地與南華師生接心，勉勵球隊藉由此次的移地訓練及交流要好好學習，並體驗當地的文化特色，永光法師也播放萬年寺草創時期艱辛建寺的影片，分享星雲大師推動人間佛教的理念，讓大家深刻瞭解大師一生弘揚佛法的事蹟，南華大學也首映《大師體育弘法在南華》的影片，藉以感念星雲大師。此行也安排菲律賓文化之旅，前往馬尼拉的王城區，參觀西班牙殖民時期在馬尼拉灣的宏偉古堡，走入500年歷史的聖奧古斯丁教堂、聖地牙哥堡，從中了解菲律賓人遭受殖民的歷史背景與民族情懷。永光法師更親自率南華男籃移訓團步行前往馬尼拉灣著名的咖啡館喝咖啡，慈祥和藹的永光法師親切與師生交談，讓學生們如沐春風，獲益良多。
當南華大學移訓團一抵達光明大學，即受到全校師生列隊歡迎，場面十分熱絡，隨後進行兩國的國旗升旗儀式與國歌演唱，在國外看著國旗飄揚、大聲高唱國歌，讓南華師生備感榮耀與感動。光明大學校長陳邁傑特別出席致歡迎詞，介紹列隊的佛學系、表演藝術系、舞蹈系與運動科學系，也安排該校合唱團演唱當地民謠歌曲迎賓，歌聲優美動人。隨後，即在新穎的三好體育館中與光明大學男子籃球隊進行交流活動，首先由南華大學杜繼超老師進行運動學程的英文簡報。光明大學籃球隊執行教練 Coach Mo表示，除了發展籃球專長之外，開拓第二專長對於球員來說也非常重要。他鼓勵球員們積極參與學校的各項運動和活動，以培養領導力和團隊精神，更有助於成為全方位發展的運動員。
光明大學男籃隊的體型優異，有201公分的新生在陣中，前鋒陣容球員都高大壯碩，佔有內線優勢，而南華男籃後衛群基本動作與速度占優勢，防守需要靠團隊合作，首場友誼賽雙方各有擅長勢均力敵，攻防激烈，南華大學男籃最後在光明大學男籃猛攻內線下最終以83比86敗陣，對南華男籃來說這是最好的友誼分數，除了贏得對手的尊重也建立起友誼，比賽內容精彩，實力接近很有訓練效果。 友誼賽結束後，即進行教練交流會，光明大學校長陳邁傑、執行教練Coach Mo與主講Coach Kenneth以及南華大學運動學程主任許伯陽、籃球教練陳志函與擔任翻譯的運防老師杜繼超一同與會，共同探討菲律賓籃球的發展歷程。Kennth教練分享菲律賓籃球文化時提到，菲律賓籃球文化充滿熱情和活力，無論場地或有沒有鞋子穿，只要有球和籃筐，所有人都能共同享受籃球樂趣。Coach Mo是菲律賓大學體系的教練，也是光明大學男籃執行教練，除了講解菲國籃球特殊的攻防技術，也大方分享全場快攻進攻系統和半場系統的戰術，並針對友誼賽的內容提出建議和方向，讓南華男籃收獲良多。
第二場友誼賽，菲律賓大學兼光明大學總教練Coach Bo也到場觀賽，並提供建議和有關成功的球隊所需相關條件，以及現今籃球發展的趨勢。Coach Bo提到，要提升學校的知名度和曝光度，籃球隊是最好的行銷方式。如果想要打造強勁的球隊，必須找到優秀的球員，而外籍球員是目前大專籃球的趨勢，有外籍球員的球隊實力明顯獲得提升，因此在軟硬體方面都需要投入大量資源。此次友誼賽不僅建立深厚的友誼關係，未來光明大學舉辦PBA職業隊的訓練營，將熱情邀請南華球隊參加，希望未來兩校球隊有更多的交流機會並都能有很好的發展。 南華大學校長林聰明表示，此次男子籃球隊至海外移地訓練，非常感謝佛光山萬年寺法師們全力支援與照顧，並安排豐富的行程，讓師生們都深刻感受到星雲大師體育弘法的影響力與貢獻，也激起回報感恩之心，善念孕育而生。此行，也實踐了佛光山教團系統大學五校合作交流的理念，也為未來創造更多的發展契機，南華大學男子籃球隊至菲律賓光明大學移地訓練無論是心靈或是球技上皆獲益良多，也更加開拓學生的國際視野。
