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中市設3座職探中心 助學生探索職涯

台灣好新聞/ 記者王文吉/台中報導 2022.11.30 14:16

記者王文吉/台中報導

龍峰國小參加石岡國中職探中心課程。龍峰國小參加石岡國中職探中心課程。


台中市政府教育局繼106學年度在海線清水國中創立第一座「區域職業試探與體驗示範中心」後,為滿足更多國中小學生職業探索需求,108學年度於中區安和國中完成建置第二座,110學年度第三座職探中心於山城石岡國中啟用,提供國小五、六年級到國中一年級學生,探索與體驗職業的場域。

百菇莊《菇類生態循環再生體驗活動》。

百菇莊《菇類生態循環再生體驗活動》。

教育局長楊振昇說明,市府編列相關預算加強生涯發展教育及增置職業試探資源,以「模擬職業場所」的概念設置職探中心,盼加強學生對職業與工作領域認識、提供學生職業試探與興趣探索機會、培育良好工作態度與建立正確職業價值觀。職探中心主要安排國小五、六年級及國中一年級學生使用,國二學生安排至社區技術型高中進行職群科別認識與實作活動;國三學生則由各校開設技藝教育選修課程,透過一連串有計畫的試探體驗活動課程,讓學生適性發展、拓展學習經驗。

菇菇園長教導學生手作菇菇泡菜。

菇菇園長教導學生手作菇菇泡菜。

楊振昇指出,市長盧秀燕非常重視各區學生的學習機會,陸續在各區落實職探向下扎根計畫;他在最近成立的石岡國中「職探體驗」課程中,看到學生們積極專注參與,活動後真摯熱情的回饋,非常感動。石岡國中辦理的職探中心結合農業、食品、設計等職群,以多元豐富的課程,提供國民中小學學生更多元的職業試探及興趣探索,實作課程讓學生在真實的工作環境中體驗,有助於未來的職涯發展。

學生手作文創商品以提升農產品經濟價值。

學生手作文創商品以提升農產品經濟價值。

石岡國中校長廖玉枝表示,石岡國中職探中心課程結合在地資源,引進在地職人業師協助學生體驗學習,如與新社養菇職人合作「菇類生態循環再生經濟體系」課程,此種產學合作模式,也創造產業新風貌,吸引年青人返鄉生活;例如職人業師在異地求學的家人,也因產學合作的機會回鄉協助,進而在未來生涯規劃中,產生了新的思維與眼界,期盼透過職業試探的課程,更進一步帶動人才回流山城,活絡山城區的在地產業。

參與的龍峰國小學生陳同學分享,課堂上學到「循環」、「再生」等概念,實踐到養菇、養雞的過程,很有趣!其他參加活動的學生也說,回校後要認真讀書,努力在書中尋找黃金屋,創造知識的經濟價值。

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