圖說：呂聰賢老師介紹觸屏，讓教學更便利。
(大成報記者張玉玲/新北報導)新北市政府教育局自9月起，辦理11場國教輔導團課程教學領導人「智慧學習跨域幸福」工作坊，首場研習選在「新北市雲端智慧科技中心」辦理，由昌福國小資訊組長同時也是新北市資訊有功特別貢獻獎得主的呂聰賢老師帶領60位國教輔導團種子教師增能，透過平板、大屏、線上互動系統及數位網站平台等，讓團員了解在課堂中如何善用數位工具進行智慧學習與評量，以提升學生學習動機與自主學習的素養。
圖說：60位國教輔導團種子教師共學成長。
教育局指出，國教輔導團團員藉由參與工作坊課程增能培力，再透過「分區輔導」、「到校輔導」及「市級公開課」示範生生用平板融入自主學習的教學案例，讓現場老師能有效理解、轉化並實踐、推廣智慧教學，促進學生更優質的學習，讓新北市8萬2,000臺學習載具順利啟動，迎接數位革新E課堂
圖說：國小藝術領域專輔輔導員劉美玲老師於分區輔導時公開授課。
擔任健體領域專任輔導員，目前在昌平國小服務的夏淑琴老師興奮的說，在專輔工作坊中看到呂老師以iPad擴增實境功能，示範青蛙的成長歷程及進行虛擬解剖成蛙，自己未來在課堂中將指導學生應用平板進行自身與同學動作表現錄影，能有利於重覆瀏覽、動作評分與同學回饋，促進學生學習成效；自己另外在進行公開授課與輔導團分區輔導時，將分享WordWall及Nearpod即時回饋與互動測驗App，裝備老師更有效能的教學利器。
圖說：課程教學領導人「智慧學習跨域幸福」工作坊。
目前在積穗國中擔任主任的莊志勇，同時也是國中數學領域兼任輔導員在參加智慧學習跨域幸福工作坊後說，自己學到如何將平板與大屏結合均一及學習吧平台，並應用在數學的教學與評量中，身為輔導團的核心種子教師，未來將結合輔導團的分區輔導及到校輔導，推廣讓更多老師願意嘗試使用，讓教學載具結合線上學習資源，打造無所不在的學習。
圖說：劉美玲老師公開授課時，指導學生運用平板設計個人作品簡介。
中山國小劉美玲老師身兼國小藝術領域專輔輔導員，她在工作坊結束後，辦理一場結「身在FU洲要知FU」主題課程的公開觀課，利用數位工具讓學生進行設計與分享。劉老師表示，數位工具融入教學、生生用平板讓老師的教學更流暢且多元，學生能利用工具創作、分享與交流，實踐自學、共學的課堂模式，看見學習的更多可能性！
教育局長張明文表示，藉由國教輔導團課程教學領導人「智慧學習跨域幸福」工作坊，可促進新北市教師善用數位教學工具。國教輔導團的各項精彩成果，可於國教輔導團網站(https://ceag.ntpc.edu.tw/)查詢；團員發展的數位教學課程例及設計，也會進行國中小輔導團素養導向數位實踐案例成果分享，並置於新北來尬冊數位教學平台(https://lgt.ntpc.edu.tw/)，藉此擴散工作坊的能量與精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動，讓新北的孩子學習更有效、更幸福。
(照片教育局提供)