因為疫情停辦2年的澳洲國際太陽能模型車挑戰賽，今年恢復舉辦，代表我國出賽的桃園市大園區大興高中，克服澳洲變化多端的天氣，獲得國際賽第三名的殊榮，指導老師表示，參加國際比賽除了增加競爭力外，更能加強學生程式編寫能力，對於未來臺灣綠能產業人才培養，有很大的幫助。 看著之前太陽能車跑圈的數據，團隊討論國際賽後的不足，團隊隊長林建曄表示，這次團隊，由學校電機與汽車科一起組成，在組隊之後大家分工合作，不論是零件打印或是程式編寫，大家一起摸索，這次能夠代表臺灣參賽拿到好成績，對於大家來講都提升綠能知識。 團隊隊長 林建曄：「可以見識到各國的，各國的工業技術，我們就是非常大開眼界，因為畢竟各國的做法都不一樣，我們可以收納為自己的知識。」 團隊成員 盧培昇：「這次的比賽的經驗呢，我覺得對我以後的升學，有非常大的幫助，因為在綠能這些方面，譬如說太陽能板的一些調整一些原理，讓我更加了解了它們。」 學校校長表示澳洲國際賽事，僅能用大會規定太陽電池模組及馬達，對於學生組裝及編寫程式能力，有相當的考驗，這些他們在學校，都有非常紮實的訓練，這次跨領域整合讓各科學生，在競賽中發揮所長，對於未來升學有非常大的幫助。 桃園市大園區大興高中校長 周仁尹：「落實我們新課綱叫做素養導向的，一個跨領域的整合，所以我們幫助學生，都可以實現他們的夢想。」 學校表示，太陽能模型車競賽可以訓練學生盡早認識綠色能源，未來在太陽能的推廣、研發應用等面向，對於學生來講都有很好的幫助，也可以培養臺灣更多綠能人才。