福智文教基金會「教師生命成長營」首次於線上圓滿舉辦。1月23日至27日，號召了全球1,116位教授與幼小中高及大專教職員參與。營隊已舉辦第30屆，配合政府防疫規定，今年營隊全程以線上舉辦。然而，福智文教基金會推動的觀功念恩、關愛教育的精神，以及多年在實體營隊中累積的關懷力及學習熱情，持續透過本次線上情境體驗及覺思並行等方式，快速帶動老師們融入線上的學習環境。大家跨越限制、凝聚熱情，在線上共同省思教育人生的現場，認識心靈幸福的本質，重塑教育大愛的藍圖。
福智文教基金會執行長郭基瑞表示，「2022教師生命成長營」以永續幸福學為課程總目標，透過觀功念恩及關愛教育兩大主題，創造幸福教育人生。引導學員認識無限生命的真實意義，並認知創造幸福的關鍵在內心，深思人生痛苦與快樂的關鍵在思路，啟發老師在面對境界時，抉擇以正向積極的心感恩、關愛他人，即能為自己開創幸福人生。
營隊首先以「許願魔法學」引導老師省思自身教育現場的點滴，並透過「快轉人生」及「幸福研究室」課程，探討知名作家、醫生侯文詠先生生命故事的轉變，以及夥伴們在教育人生中，不同的關注點與價值意義。「時光魔法學」課程，帶領教師們思考整體無限生命的積極意義。「我的生命藍圖」、「幸福教育DNA」課程，引導老師認知觀功念恩及關愛教育的精神，思考翻轉生命的樞紐在思路，並透過「覺思共行工作坊」，交流實踐幸福的經驗與關鍵。「穿。越」課程中，安排減塑愛地球的主題，啟發老師關愛教育的層面，擴大生命的格局。「心靈對話」及「許一個幸福未來」則為開創幸福人生解惑及提供具體實踐的方向，並一起為世界美好發願與祈福。
