用科技與環境共好！嘉義縣國小學子榮獲科技教育創意實作競賽銅牌

用科技與環境共好！嘉義縣國小學子榮獲科技教育創意實作競賽銅牌

(中央社訊息服務20210916 16:50:15)嘉義縣義竹鄉南興國小學生陳宇威、蔡佩琪、陳則閎、洪睦庭在吳仲凱、趙鳳秋2位指導老師的帶領下，榮獲109學年度教育部國民及學前教育署科技教育創意實作競賽資訊科技應用組銅牌獎；是嘉義縣中小學生今年在全國性的科技類比賽中，獲得諸多獎項之一。

教育處代理處長李美華表示，科技教育在嘉義縣學校多年的默默耕耘下，已逐漸開花結果，未來有科學園區進駐的加持，相信會有更多學生投入科學研究的領域。

南興國小團隊表示，學區內有許多民眾從事海產養殖業，由於食物鏈的關係，也吸引諸多鳥類在此活動；學校的飲水機為利師生就近使用，置於開放空間，常有鳥類好奇參訪，也會留下排泄物，讓校內師生相當困擾。因此，學生們針對校內常見的問題，希望提出解決對策，並能設計一個裝置，避免鳥類造成飲用水的衛生疑慮。

此次參賽作品是學生利用透明壓克力板，隔絕鳥類在飲水機出水口附近活動的發明設計，以偵測器感應使用者手部動作，控制壓克力板開閉，讓使用者直接完成取水，避免不必要的接觸，有助防疫；另壓克力板動作時，均有語音撥放，即使視障人士也可知道機器的操作狀態。

參賽學生表示，這個作品從發想、設計、製作、調整到最後的報告，學習到好多的資訊技能與實作技巧，例如向量繪圖工具、雷切機使用、壓克力板黏貼、錄音與剪輯、程式編輯、簡報製作，更重要的是學會利用工具來解決日常生活中的問題。

南興國小校長黃銘宗表示，感謝教育處及學校對科技教育的重視，更感謝評審們對作品的肯定，學生將持續利用習得的科學探究方法，來解決更多的問題；「科技始終來至於人性！」獲獎指導老師吳仲凱分享，科技的目的是要用來協助與解決人類生活中的問題的，期許學生們將來能善用這些科技工具為我們創造更美好更方便的生活。