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網路替代馬路 屏東學童線上學習時數倍數成長

中央社/ 2021.07.20 16:28

(中央社訊息服務20210720 16:28:16)屏東南北狹長112公里,幅員廣達2,700多平方公里,縣內有203所國民中小學,屏東從2018年積極佈建智慧網路、智慧教室及提升校園光纖化等資訊設備。教育部補助約6成班級數,潘孟安縣長積極擘劃並由縣府自籌經費,將建置普及率提升至100%,實現「網路代替馬路」之目標。提供符合教學現場需求的科技教學輔具及暢通網路服務,2019年協助教育部推動「因材網」數位學習平台,從軟硬體完善建構行動學習環境,讓即使位在國境之南的屏東孩童,學習也不落後都會區。

教育處統計,連續推動數位學習二年來,屏東縣學童使用「因材網」學習時數與日俱增,全縣各校學生109年學習總時數是108年學習總時數近12倍,飛躍成長不僅在全國各縣市中名列前茅,在疫情停課不停學期間,學生使用因材網時數更較去年同期成長6倍,屏東持續使用因材網的績效有目共睹。於疫情停課不停學期間,全縣國中小學生因材網每人每月平均使用時數更領先其他縣市,顯見屏東縣全縣國中小學生進行數位學習之普及化。

在疫情期間停課不停學,學生如需使用設備進行線上學習,都可以向所屬的學校申請借用設備,例如:SIM卡、無線分享器、行動載具等,讓學習不中斷。暑假期間,屏東縣政府也首次推出「暑期雲端營隊」,規劃推出148場線上學習,主題涵括外師教英語、原民部落特色、科學與科技、程式設計、天文觀星、海洋教育、戶外探索及各學習領域議題等,內容相當豐富多元,讓學童的暑假不留白。

教育處表示,縣府已爭取前瞻2.0教育部競爭型計畫110-111年6235萬元補助,將依據教學需求,挹注行動平板載具、新科技載具VR設備以及數位學習相關軟硬體資源和設備,未來將持續推動數位學習及新科技輔助教學,提升學生自主學習素養與21世紀關鍵能力。

訊息來源:屏東縣政府

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