慈大附中辦理寒假奧林匹亞資優數學與鷹展創意科學營隊，以充滿創意的科學實驗，結合嚴謹的數學邏輯思維，為學子們舉辦了資優數理營和自控發球機營隊，短短數天課程中孩子便能運用邏輯思維解決問題，也學會自己撰寫程式組裝並控制發球機。
奧林匹亞資優數學營，鄭行老師以一貫的幽默風趣帶著孩子們探索數學背後的邏輯思維。實作讓孩子能將複雜的數學概念具象化，藉此帶給孩子不同於課本的風景，讓孩子們在往後能用系統化的思維去解決遇到的問題。
創意科學營，藉由多樣化的科學實驗來深化課堂所學，以系統化的步驟來培養發現問題和驗證問題的能力，課堂活潑多元，教師們也以親切溫柔的態度引領學生們一步步由淺入深地做實驗，並鼓勵孩子們用不同角度思考其他的可能性，最後利用創意結合課程發想出能改變世界的產品。
在自控發球機營隊中，老師們帶著孩子從無到有地組裝機器，也運用Microbit讓孩子理解程式語言，像是藉由不同的程式碼，同樣的機器就能成為風扇，或是發球機。當孩子在程式語言遇到阻礙時，也能藉由老師適時的引導或同儕的幫忙排除問題。最終每位孩子的機器都能順利運作，也能完成課堂任務。課程結束後，孩子們也都學會了機電整合與程式編寫。
參與營隊的何帛頡同學表示，在營隊中知道怎麼改寫Microbit的程式碼解決問題，也在一次次調整發球機的參數中培養出了耐心和解決問題的能力，他很感謝學校和家長能讓他參與這次營隊。
同樣參與營隊的李政道同學表示，在實驗中他理解了觀察問題和運用所學發想解決方案，讓科學能成為生活日常，在奧林匹亞數學課程中則透過實作和鄭行老師的引導體會到截然不同的數學樂趣，讓他在日後能更有邏輯性和運用系統思考去釐清自己思緒，並尋求問題解決的方法。
慈中合作多年的奧林匹亞數學鄭行老師和鷹展團隊則對慈中學生的創意和細心表示讚賞，稱讚學生即使在面對細瑣的組裝和繁雜的實作探索時，都能運用耐心和團隊合作解決問題，也能發揮創意巧思為一樣的科學觀念帶來不同的觀點，這些都是未來世界的趨勢。鄭行老師和鷹展團隊都十分感謝慈中在承辦營隊上的用心與努力。
慈大附中李玲惠校長則說，未來世界裡程式語言和運算思維是不可抵擋的趨勢，慈大附中運用各式課程來協助學生探索未來，以培養胸懷美善，擁抱世界的全球公民為目標，冀望每個孩子在慈中獲得最獨特的學習體驗，未來都能成為社會上的重要人才。
（撰文／簡辰緯；攝影／慈大附中提供）