教育部整合民間力量 引領國人「愛學習」

中央社/
5 年前

教育部整合民間力量 引領國人「愛學習」

(中央社訊息服務20200919 17:57:06)為落實終身學習理念,教育部自民國89年開始,結合民間基金會力量推動全民終身教育,迄今踏入第21年里程碑。今年持續推動六大主題學習圈,由金車文教基金會、技嘉教育基金會、何嘉仁文教基金會、研揚文教基金會、耕莘文教基金會、鄭福田文教基金會領頭,集結全臺非營利組織及社教館所共同參與,於今9月19日在國立臺灣圖書館盛大舉辦「2020愛學習嘉年華」,期藉此引發公民終身學習的動機,將終身學習推廣成為國人生活文化。

 

「2020愛學習嘉年華」規畫七大主題學習樂園、Maker愛學手作坊、愛學Show表演,包含科普教育、閱讀教育、藝術教育、多元文化、本土語言、媒體素養等終身學習議題,設立40場互動學習攤位、40場Maker手作坊、12場舞臺表演秀。為民眾提供多元體驗學習環境,也體現教育基金會及社教館所之社會教育功能。

 

從六大學習圈出發,連結當前熱門教育議題及多元專業課程,如:科普教育圈提供科技領域新知,讓民眾透過操作藍芽投籃機器人、發射紙火箭,體驗科技在生活中創造的魔法;閱讀教育圈打造歡樂故事屋及桌遊體驗,帶領民眾走入文學世界;藝術教育圈提供絹印、纏繞畫、烏克麗麗、木琴鼓等體驗活動,帶領民眾用感官體驗藝術之美。

 

多元文化圈瀰漫著異國文化氛圍,盼與民眾分享各地美食、語言及文化;本土語言圈與民眾一同回歸在地,探索臺灣客家及閩南語文化;新興的媒體素養圈則企盼透過手做簡易動畫及小小主播體驗活動,與民眾分享媒體素養知識及能力。今年更邀請到社教館所共同參與,引領民眾一同體驗科技、探究歷史文化、關懷生態環境。

 

教育部林騰蛟常務次長表示,養成「終身學習」習慣,是現代人不可少的幸福密碼。上半年受到疫情影響,所有活動的籌備都是走走停停,在國內疫情趨緩的情況下,終於能看到各項活動陸續活絡,非常感謝各家基金會、非營利組織及民間團體等教育合作夥伴共同推動,期能將終身學習理念傳達給更多社會大眾,同時體現並創造教育的核心價值。

教育部感謝各基金會夥伴及社教館所合力舉辦「2020愛學習嘉年華」,提供民眾科普教育、藝術教育、閱讀教育、本土語言、多元文化、媒體素養等多面向學習活動,期盼全民皆能享受學習的樂趣,將終身學習內化為生活習慣,共同創造全民樂學習的社會!

訊息來源:財團法人金車文教基金會

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