靜思閱讀書軒豐富援建與原鄉學校人文空間

      「閱讀不只是知識的傳輸，更可以陶冶心性，成為生活的能量」！南投中寮國中這間921援建學校，在援建20年後，一所靜思閱讀書軒正式成立。

      南投縣中寮國中、是921希望工程慈濟援建學校之一，援建完成超過20年的今天，在優質建材品質保證下，至今依舊堅固如新，這所援建學校最近多了一個人文閱讀空間－靜思閱讀書軒正式在此啟用。

      在中寮國中校長簡靜儀，帶領全校師生一起唱「把愛找回來」歌聲中，中寮國中靜思閱讀書軒正式啟用。

      中寮國中靜思閱讀書軒原本的空間極為單調且感覺空虛冷清，在包括學生及志工動員搬運原有沙發、辦公設備等置物後，經過細心打掃清理及整理後，陸陸續續搬進具有靜思明亮、有人文的書架及裝置後，當一本本好書擺設上書架，一張張嶄新的福慧桌椅擺設整齊，及掛上靜思閱讀書軒特製的「年年三好三願」的字畫框後，原本的「單調空間」，轉身一變，成為一處讓師生靜思沉澱心靈，悠閒閱讀好書的「人文空間」。

      南投另一所剛啟用的靜思閱讀書軒是位於南投縣東部，山地原住民鄉之一的仁愛鄉的南豐國小，500多本好書，可以悠閒的躺在福慧床上、悠然的坐在福慧椅上看好書，讓這個大部份師生都是賽德克族的原鄉學校有著與都會區一樣相同的閱讀人文空間。

      藉由閱讀啟發人人善念，使善的種子在每個人心中發芽的同時，參與的靜思書軒團隊及志工，當付出無所求時，看到原鄉孩子歡天喜地迎接這個具有人文氣息的閱讀空間成立，也能同樣感受到歡喜與法喜。

（撰文：TCnews新聞中心，圖片：靜思書軒提供）