用教育翻轉學生的命運，李玲惠在東北角海岸的欽賢國中鼻頭分部任教時，幫助了昔日被稱為「黑暗部落」的小漁村，讓當地的孩子改變命運；不僅如此，就任校長的第一所平溪國中，106縣道的一排燈，是村民回家的指引，更是他們心中的明燈。
李玲惠表示，長期封閉的觀念，讓漁村的孩子從小就幫助家務，初中畢業後男生就捕魚，女兒則陸續嫁人，家長普遍對教育不重視，並未發覺讀書有機會成功翻轉命運。當時才結婚一年多的李玲惠，幾乎以校為家，為了孩子讀書的權利，積極向家長說明。
在東北角任教時認識了鼻頭國小校長楊月鳳，兩人為漁村孩子的未來努力，誰也沒有料想到，之後楊月鳳會成為第一屆花蓮慈小校長，而自己也成為了花蓮慈中小校長。當時李玲惠負責升學班，楊月鳳特別拜託他幫助愛唸書的畢業生張永進，希望以後張永進也能成為老師，回家鄉改變自己成長的地方。
李玲惠為了學生要去哪裡報考最為有利而煞費苦心，張永進想考公費的臺東師專，李玲惠二話不說火車搭了就去繳錢報名，完成一切手續，讓孩子能安心應考；直到張永進為人師表後，才得知當年李玲惠與楊月鳳校長默默為他做的事情，明白老師的用心良苦感動的哭了，並立志延續這份愛，幫助更多的弱勢學生。這個班有人當了警察、有人雖然家庭因素中輟，但老師給的影響一直都在，從沒放棄自己。
「當老師只能影響一個班，當主任能影響一群人，但當校長能影響的更多」考上校長後，李玲惠自願分發到有慈暉國中之稱的平溪國中任職，已身為慈濟人的她覺得「哪裡有苦難哪裡就有慈濟人，何況那裡沒有苦難，只是缺乏家庭親情的愛」。
當時平溪國中的師資狀況不甚理想，李玲惠從校內與社區雙管齊下，她一方面招兵買馬，一方面苦口婆心的告訴地方人士教育的重要性。李玲惠帶領學生開始認識自己的社區，與地方結合， 1999年新北市政府看上平溪天燈的潛力，決定大規模舉辦並擴大為全國性活動，在平溪國中舉行第一屆的平溪國際天燈節，沒想到，當年度就吸引了3萬人次參加，不但打響了名號，更馬上被提升為台灣三大燈會之一。
平溪國中的孩子們負責解說與協助，這段山中傳奇在所有師生的努力下創造了歷史。李玲惠說：「擔任平溪國中校長的四年裡，106縣道都會有一盞燈，無論村民多晚回家，總可以看到半山腰為他們照亮的明燈」如同李玲惠當校長21年，校長室幾乎不關門，永遠亮一盞燈，讓孩子知道有個地方可以去，永遠有人等著陪著他們。
（撰文：鄭可欣、攝影：慈濟基金會提供）