緯育TibaMe遠距教學培訓計劃 增強數位力即能保持競爭力
(中央社訊息服務20200713 14:13:30)新冠肺炎在2020年衝擊全球，觸動遠距教學的需求，考驗許多教學者以新的方式掌握教學節奏。緯育TibaMe於四月起推動「百業千師—遠距講師培訓計劃」，提供七場免費的遠距教學課程，並推出遠距教學專業認證，協助121位種子講師在為期2個月的培訓期間將所學落實在工作場域。
突來的疫情使培訓圈於年初陷入低潮，不僅要面對產業受到的衝擊，還得應對尚未準備好數位轉型的危機。百業千師計劃的學員、任職創新創業課程的張顧問提及，「受疫情影響，從面對面帶領、分析與實作，轉變為線上諮詢，互動與成效較差，且所需時間都變長。」在世界大洗牌的此時，數位化與線上遠端成為必然的改變，學員的學習模式與以往有所差異，也同步挑戰講師的教學能力。
疫情驅動線上商機 遠距教學將是未來趨勢
儘管台灣有敏銳的防疫共識，然而許多企業渴望數位化，卻苦無領頭羊角色，在遠距發展上並未做好萬全應對。企業在面對數位轉型，常常出現不熟悉工具、同仁不願意嘗試、制度尚未建立完善等狀況。
身為一對一華文家教的姚老師則分享自身經驗，「在遠程學習平台開始的操作中有很多技術和安全問題，但平台能因應需求即時更新。多次嘗試就能上手。不過，仍有許多人認為面對面教學的學習成效較好，但他們能夠接受在疫情期間線上學習。」
遠距教學雖然是潮流所致，卻也在大環境中加速常態化，符合現代人的需求，可以不受到時空限制、打破距離的隔閡、依照自己的步調進行學習。但應如何破除一般人認為線上教學不比實體教學有效的迷思，「百業千師計劃」特別提及在推動線上教學時，學員亦能嘗試翻轉教室，以數位化搭配教學內容，打造混成式學習。
百業千師計劃助攻 養出數位鮮師
百業千師計劃從點、線、面提供線上課程所需的一切資源，學員能夠清楚教學面的課前中後各項需要注意的項目。以務實觀點出發，讓學員了解遠距教學的眉角後，能將其實踐於工作場域。任職壽險業務體系營銷教育訓練的李協理回饋時談到，「豐富了我對遠距的規劃與執行的信心，百業千師計劃還提供對講師培訓的具體方案。」
符合時宜推出的百業千師計劃，讓產業知道數位化的可行性，提供學員一個學習平台，使他們理解如何制定學習評量與成效，以及線上課程與實體課程的差異點。「提供有需求的人一個現學現用的學習平台，課程實用、有趣，而且為對此領域有興趣的人奠定了紮實的基礎。」身為國際學校的張老師亦在百業千師計劃中獲益良多。
緯育TibaMe加碼 第二屆啟動中
第一屆百業千師計劃攜手各界培訓大師，共同推動「有投入」、「有參與」、「有效用」的遠距教學，吸引3000人次共同參與、121位學員完成培訓。緯育TibaMe也將於7月底開啟第二屆百業千師計劃，透過後疫情時代的「遠距工作術」，協助專業工作者具備遠距溝通、管理、協作與實戰能力。在去辦公室化的此時，持續增強數位力。
訊息來源：緯育股份有限公司
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