桃園國中小音樂班升學比例失衡　議員蔡永芳提「沉默螺旋效應」

地方中心／採訪報導

桃園市政府花了大筆預算成立的音樂才藝班，各項指標都不太順利，市議員蔡永芳指出，音樂班到了高中以後學生升學接續意願大幅降低，國中小學校的音樂班沒有實際效果，他提出了「沉默螺旋效應」，希望政府單位不要因為他講話比較不嚴肅，就不把他當回事，要求教育局慎重考慮應該怎麼改進。

蔡永芳議員舉出了實際案例，音樂班國中學生到了高中不願繼續，學生人數突然降低，沒有人願意再繼續音樂進修，他舉內壢國中為例，去年有個28個學生由音樂班畢業，的但是只有兩個考高中音樂學習，另兩個考夜間部。他質疑，為什麼音樂班是倒金字塔現象。

蔡永芳議員說，雖然教育局給出的答案是高中以後家長對學生有升學的期待，但是政府花了許多的預算，付出大量金錢而沒有賠植才藝音樂的效果 ，他認為教育局應該在這方面來研討找出問題，他舉出了「沉默螺旋效應」， 蔡永芳議員說，教育局不要錢花的 一點都不眨眼，要開源節流。問題點出了，希望大家都能聽。

「沉默的螺旋」概念來自於西方的一個觀念，就是人們覺得自己的觀點是公眾的少數派，就不會去傳播自己的看法，但是如果覺得自己看法和多數人觀點一樣，他們會勇敢的說出來，而媒體通常會關注多數派的觀點，於是少數派聲音越來越小，多數派聲音大，型種形成一種螺旋式上升的模式。