自動噴酒精　「機器人」加入校園防疫

記者鄧富珍／彰化報導

因應嚴重疫情蔓延，各學校落實防疫工作。這股全校一起動員的防疫，也激發了學生 Maker創意。二林興華國小學生配合彰化縣校園防疫工作，設計自動噴酒精系統課程及運用機器人宣導防疫，今（23）日上午於校內辦理機器人運用體驗活動，同時加強校園防疫工作。

為關心校園防疫，彰化縣長王惠美今日與二林鎮長蔡詩傑 和同學一起參與進行防疫記憶大考驗、認識防疫機器人零件、結構組裝及程式拖曳，最後組裝完成防疫機器人。王縣長期望藉由防疫機器人闖關體驗學習，讓生活結合科技實作，同時加強學童校園防疫。

彰化縣長王惠美今日與二林鎮長蔡詩傑 和同學一起參與興華國小科技防疫體驗。

縣長王惠美參與興華國小學童科技防疫體驗課程。

興華國小校長莊世雄說，興華國小在五年前開始推動科學積木的教育，2017年參加縣內機關王比賽，初試啼聲就得到第一名的佳績，並且參加全國賽獲得第一名，當年度就到大陸參加世界賽獲得優等獎，2018年參賽同樣獲得全縣第一名，全國賽及世界賽獲得銅牌。

莊校長說，小朋友看到校長每天在校門口幫他們噴酒精，覺得校長很辛苦，也在網路上看到類似機器人的設備，學生便與老師討論組一個防疫機器人，並在老師的指導下，花了兩節課的時間組裝完成防疫機器人，更重要的是學生在組裝防疫機器人時要考量到酒精瓶身的大小，調整結構，學生將科技運用在生活上，藉此減輕校長的辛勞並且達到校園防疫的作用。

縣長王惠美與興華國小防疫體驗做做洗手操。

興華國小為彰化縣二林自造教育及科技中心及成功AIoT智慧聯網教育中心兩所中心的夥伴學校，扎根科學教育並發展科學積木校本課程，參加縣內各項科學競賽屢獲佳績，去年縣內科技博覽會科技創意實作競賽以「未來農場」主題獲得國小機電整合組第一名。

王惠美說，學生在老師指導下，利用所學自行設計組裝樂高科學積木，透過超音波與紅外線感應器，搭配Mindstorms EV3程式控制開發平台，感應驅動馬達帶動學生設計的樂高組件，完成自動按壓噴嘴的動作，完成一臺「防疫機器人-自動噴霧酒精」，將科技教育運用於生活，學生不必再用手擠壓酒精瓶噴嘴，也降低接觸感染風險，期待未來也能加以推廣。