慈濟大學今天舉辦108學年度「教育共學營」，共有近3百位教職員參加，期望以「積極、創新、前膽」「共知、共識、共行」的精神面對未來高教的挑戰，包括有劉怡均校長報告「校務推動進度及願景」，並邀請林志潔教授分享「交大科法學院誕生」及駐校董事閻雲校長分享「My self experience in high education」，下午並由泰晤士高等教育顧問分享「慈濟大學與SDGs」，透過他人的經驗，帶給同仁們新激盪。
2020開始之際，共學營首先播放「心之慈大，慈大之星」影片，感恩2019年所有教職同仁的努力，寫下了耀眼的成績。甫參加馬來西亞國際學校開學回台的教育志業執行長王本榮致詞表示，這趟看到了馬來西亞慈濟人如何從零到有發展出慈善、醫療、人文、教育四大志業，現在全世界的腳步非常快，慈濟人的腳步更快，慈大劉怡均校長擅於規劃，又具有國際觀，相信在劉校長的帶領下，校務蒸蒸日上。
劉怡均校長利用今天的共學營，和同仁們報告「校務推動進度及願景」。劉校長首先感謝同仁們的支持，讓校務運作可以無縫接軌，進而向上提升。劉校長期許在設校願景及目標下，形塑慈大成為國際性專業志工大學，除了培養慈大學生成為富有志工精神之專業人才，更希望慈大成為全球慈濟志工繼續進修之大學。另外，透過實踐永續發展目標SDGs，建立慈大品牌的獨特性。校務推動目標包括精緻教學、強化招生、提升學術、優化師資、精實行政。採取直接溝通、分層負責方式，讓同仁們充分了解學校發展目標及政策執行。
面對少子化，國際間的競爭，交通大學科技法律學院特聘教授林志潔分享「交大科法學院的誕生」，台灣傳統法學教育以通過國家考試為主，但台灣以高科技產業為主，懂得智慧財產權的法律人才卻少，當年創所所長劉尚志看到了台灣產業要跟全球競爭，需要法律人來保護，因此2000年創立科技法律研究所。交大科法所無大學部，學生從哪裡來，劉尚志所長和老師們一起到台大教室外招生，大家胼手胝足一路走來。
很多人認為「教學、研究、服務」三者無法兼顧，但在林志潔教授看來這三者並不衝突，她認為老師在選擇研究主題時，心裡要想如何教出未來可以與印度、馬來西亞、日本等世界人才競爭的學生，老師是弓，學生是箭，老師要幫助學生飛的高又遠。
熱情開朗，說話幽默切入重點，但林志潔教授曾經罹癌，林教授提醒大家，在投入工作時，千萬不要虐待自己的健康。林志潔教授表示，自己個性「起而行之，很少抱怨。」寧願站出來改變不滿意的現況。當初很多公司有意延攬林志潔教授，但她選擇回來加入台灣高教，林志潔從回來到現在沒有一刻後悔過，看到教室裡閃閃發亮的雙眼就是她最有價值的回饋。
慈大駐校董事台北醫學大學前校長閰雲教授分享「My self experience in high education」，期望透過他的學思經歷給予教職同仁們一些啟發。閻校長表示教育就是要教給學生已知的知識，並開發未知的知識 (即研究)。他個人在國外的經驗，讓他懂得如何去找資源，因此鼓勵老師們要善用資源，在他看來每件事都可以做研究只要懂得方法學，新想法很重要，但只用說的沒有用，要將其寫出來。也以“利他即是利己” 來勉勵慈大的教職同仁們。
現場並邀請王本榮執行長、閰雲教授、劉怡均校長、林志潔教授針對校務研究等與台下教職同仁進行互動。有同仁提到「如何創造研究亮點」「如何減少抱怨?」等，閰雲教授分享將原本獨立的研究整合成一個團隊，創造出不一樣的特色。而四位分享者對於抱怨共同的解決方法就是要多溝通，發揮每個人的優點，用正能量來減少負能量的產生。
除了早上的演講外，下午並邀請泰晤士高等教育亞洲區總監鄭柏霖（Justin Tay）先生和顧問Baerbel Eckelmann女士，帶領回顧慈大在SDGs的投入與發展，並針對未來校務發展、研究企畫、國際合作等提供策略性諮詢與建議。
（撰文/王碧霞、李家萓，攝影/李家萓）