多元信仰及傳統儀式文化巡禮走讀 暨大東南亞系暑期印尼甘美朗音樂舞蹈工作坊

多元信仰及傳統儀式文化巡禮走讀 暨大東南亞系暑期印尼甘美朗音樂舞蹈工作坊

(中央社訊息服務20190813 10:43:09)為落實教育部高等教育深耕計畫「教學創新」與「發展學校特色」之目標，暨大東南亞學系積極發展文化特色課程 ｢ 甘美朗 ｣ (Gamelan)，並由該系林幗貞老師帶領修習課程的學生們，於今(108)年6月24日啟程印尼，進行9天8夜文化參訪暨「甘美朗音樂舞蹈工作坊｣。

本次課程設計依循「連結在地、接軌國際」之計畫主軸，以｢ 甘美朗 ｣此項印尼人稱為受天神祝福的樂器為文化理解之媒介，透過音樂實作、田野探訪、師生對話思辨等方式，充分發揮人文與社會科學領域思考邏輯與論證應用之教育特性。

工作坊首日短暫過境新加坡，暨大師生們搭乘捷運進行一日城市走讀，除了前往知名地標魚尾獅合影留念外，並於途中觀察新加坡之城市發展、基礎建設、環境衛生、法條規範等多方議題，實地參訪瞭解東南亞城市發展與文化。

此外，為實踐印尼多元面貌觀察，本次活動特意安排搭乘當地出租車、火車等不同交通工具奔走印尼爪哇泗水及日惹兩大城市間，舟車勞頓之餘，學生們也對於印尼爪哇之信仰與生活時狀有更深一層的認識。參訪印尼第二大城泗水「藍色清真寺」，感受爪哇人對於伊斯蘭信仰的虔誠與印尼式的特殊活潑的伊斯蘭文化；走訪日惹大學，並爬上大乘佛教於印尼之文明遺跡「婆羅浮屠」，感受此建於9世紀千佛巨塔的宗教美學，並見證印尼於多元信仰及區域特性影響下所產生之藝術風格差異。

本次活動所安排之實演課程~峇里島3日音樂舞蹈工作坊，除了與當地音樂家Tilem Arya Sastrawan學習最扎實的甘美朗演奏技巧，並加入「甘美朗工廠參訪」、「社區婦女甘美朗訪查」、「與社區孩童共同學習傳統峇里舞蹈」等課程，更有幸躬逢當地長達一個多月的「峇里島藝術節」盛況；上述種種經驗，都讓暨大師生們深刻體悟到峇里島傳統文化能深耕延續，實與其信仰之深化及當地人對於傳統之普遍認同有著極大關係。

藉由活動中短暫的田野走訪、暨大師生們不斷討論激盪，亦反思許多與臺灣現況相關之議題：包括峇里島人對於信仰及儀式之堅守，看似繁複守舊，在當代反而形塑出峇里島無可取代之觀光資產；而其傳統音樂及藝術在儀式建構下累積的傳續能量，更深化了峇里島人對於古老傳統價值之認同；此外，多元融合信仰所帶來的平和與隨興，或許更是峇里島人及其社會氛圍如此吸引觀光及外來研究者的重要因素。

暨大師生後續將建構「多元信仰及傳統儀式文化巡禮走讀」完整網頁，詳實紀錄田野及工作坊歷程，並將辦理分享會及甘美朗樂舞展演，期藉此分享此行豐富多元之人文社會學科底蘊及暨大東南亞學系之獨具風格特色。

訊息來源：國立暨南國際大學

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