及人中學辦理英語學習營 寓教於樂將品德藝術文化融入其中

及人中學辦理英語學習營 寓教於樂將品德藝術文化融入其中

(中央社訊息服務20190415 11:29:05)及人中學為協助同學拓展學習視野及強化提升英語表達能力，特於上週六〈四月13日〉辦理「英語學習營」活動。活動設計採美式情境教學法，使用美金代幣及旅行支票，模擬真實的美國生活，於生活實境中體驗英語遊學的效果，並練習自然使用英語交談，進而提昇日後繼續學習英語的興趣。

活動的暖身從專業團隊美、加籍外師入班自我介紹開始，接著透過Speaking的課程讓學生複誦、朗讀句子與回答問題，讓同學有更多練習英文口語的機會，同時增加自信，並用適當的音量表達英文。

課程中也精心設計將生命品德教育融入美語學習中。藉由「做中學」Learning by doing的體驗安排，先閱讀口足畫家勵志的感人故事，再練習用口作畫的過程。讓同學們實際體驗身體不健全可能遭遇的不便及辛苦，讓同學們能有知足、感恩與憐憫的心，並用更多熱情與關懷的行動去幫助需要幫助的人。「世界文化與音樂」課程中先介紹五大洲部份國家的國旗，另配合音樂光碟，播放不同國家的代表音樂，在講義上選答，藉以擴展同學們對不同國家文化與音樂的認知。

下午的餐廳闖關活動教學，設計了四個關卡，包括：餐桌擺盤、點餐對話、上菜順序以及食物賓果遊戲等。每關教學先認識各樣物品、字彙，與活動競賽規則。接著2個班級為一組，到情境教室模擬教學，分組合作競賽的方式，增添課程趣味。

國一的李同學對團體競賽印象最為深刻，各隊透過精神飽滿的隊呼及玩遊戲的方式累積優勝旗幟，最後由C3隊脫穎而出獲得勝利贏得禮物，活動完美結束，大家收穫滿滿帶著笑容賦歸；國一同學第一次參加英文營活動，興致盎然；而國二同學們則紛紛表示，今年的活動比去年更加有趣。

語言的學習是需要學生於英語模擬情境中使用英語，有效增強語言學習動機，才能越來越熟練其技能，藉由模擬情境的教學，讓情境融入學習元素，以達到有效溝通的目的。英語營活動是及人中學的特色英語課程之一；課程中學生們可將平日教室課堂的學習延伸應用於各種生活狀況的能力，並能增進學生的學習動機並增加英語實用即戰力。如欲了解及人中學各項課程規劃，歡迎上及人中學官網：http://www.cjsh.ntpc.edu.tw/ChiJen/查詢。

訊息來源：私立及人高級中學

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