弘文高中校外教學跨領域結合花博　帶領學生做中學

記者林貞平／台中報導

台中市私立弘文高中28日至台中花博后里園區進行戶外教學，事前並舉辦研習，將課程結合花博，讓學生有不同的體驗，例如國文與美術，以詩詞和取景拍攝創作出「花箋集」明信片，數學則從「聆聽花開的聲音」作品中得到靈感，讓學生從剪紙出發、透過鑲嵌，自製三十面體IQ Light燈，挑戰空間概念。

弘文高中戶外教學事先邀請花博導覽培訓員辦理研習，並由校長張輝政帶領全校教師先至花博園區進行場勘，接著進行為期兩週的分科與跨科共備，並產出「花現弘文多元學習之旅」學習手冊，此次跨領域主題課程也導入108課綱，讓師生能實際培養自發、互動、共好的核心素養。

張校長表示，學校的願景為「多元、創新、國際弘文」，並以生活情境為學習場域，導向學生的能力。為開拓學生國際視野進行交流，結合弘文國際教育推動社群，學校也引導學生設計宣傳花博的英文主題海報和Vlog影片，讓更多國際友人看見來參訪。

市府教育局表示，教育局針對全國各級學校建置了戶外教學團體入園登記預約系統，凡是於週一到週五（不含國定假日）並在入園前14天至花博官網進行學校戶外教育團體登記成功者，即享有專案優惠，截至目前為止，登記入園人數已超過10萬名師生。