【大成報記者吉雄世╱高雄報導】近年兒童虐待、兒童霸凌及兒童性侵事件頻傳，高雄市立大同醫院8月15特別舉辦「兒童司法(詢)訊問講座及驗傷報告共識工作坊」，由英國劍橋大學心理系博士黃菁瑜(現任英國伯恩茅斯大學教授)教導一線臨床人員具備兒童發展及心智障礙者家暴、霸凌及性侵的詢/訊問方式，協助兒童理解問題，詳細陳述發生經驗，讓真相更有機會被說出。
黃菁瑜表示，在許多兒少性侵害案件中，受害兒少本身常是唯一的目擊證人，而且可能沒有其他的物證或人證，使該兒少的證詞成為案件的唯一重要證據。而未滿18歲的孩童在偵訊時，受限年齡與認知發展，容易受到誘導式問句影響，導致證詞的可信度低，造成偏低的起訴及定罪率，傷害兒童的司法人權。自1990年代起，學界與實務界發展出許多不同的司法訪談模式。其中由美國NICHD (National Institute of Child Health and Human Development)主導的司法訪談架構，集結美國、加拿大、澳大利亞、以色列、英國、挪威及日本等國家，累積超過40,000筆受暴兒童訪談資料而研發出的訪談模式，藉由建立標準化的訪談流程與問題模式，提升兒童在司法訪談中主動陳述的機率，降低訪談過程中兒童證人/受害人證詞汙染，進一步提升兒童性侵害案件的起訴率及定罪率，維護司法正義。
大同醫院小兒科主任周柏青指出，兒童的作證能力(如語言、記憶、受暗示性、創傷反應和抗壓能力等等因素)隨著不同的年紀而有不同，因此在執行相關業務包含醫師、心理師、社工師及教育相關人員等跨專業的團隊需要做兒童這些特性的定期訓練，才能維持適當的互動能力和品質。
此外，目前兒童保護性個案因傷害送至醫療院所後，必須經過5道程序10多張表單之詢問，重覆陳述內容易造成二度傷害，大同醫院亦為此修正程序及表單，獨創一個全國創新性的兒童性侵驗傷流程及報告撰寫模式，將兒童詢問表單簡化為一份，詢問程序簡化為一道，刪除重覆問句及項目，不足部份以中立開放性問句補述，希冀能夠減少證詞汙染、兒童二度傷害及臨床一線人員工作壓力，還給兒童被害人公平與正義，同時建立友善的醫療環境。