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107年度原住民族資訊技能教育訓練計畫 資訊學習不怕老先從持續做起

中央社/ 2018.06.21 10:17

107年度原住民族資訊技能教育訓練計畫 資訊學習不怕老先從持續做起

(中央社訊息服務20180621 10:14:36)今年69歲的陳阿妹,來自於花蓮嘎尼按部落的阿美族婦女,活潑好學的她秉持著活到老學到老的心態,年齡並沒有阻礙她對學習的熱情,反而希望自己可以跟上年輕人的腳步。她說:「在這資訊發展快速的時代,如果沒有學習,很可能會跟社會脫節。」陳阿妹參加原住民族委員會舉辦免費學習電腦的課程資訊,期待用強烈的學習意願贏來更多的助力。

學習無關年齡,攸關心境

智慧型手機可以說為生活帶來極大的便利,阿妹對於基本的操作並沒有太大問題,但更多的功能可能是一知半解的,這次看到市公所公布由原住民族委員會舉辦免費學習電腦的課程資訊,非常的有興趣,因為手機、平板的運用是非常普遍的,雖然智慧型的手機功能很多,但對於大部分的銀髮族來說,可能只會通話功能而已,當然還是希望可以全面性了解,才能發揮最大價值。阿妹語帶感慨:「上課之前其實也有點擔心,這樣的年紀會不會影響學習成效,但老師上課的講解很詳細也很清楚,會一個步驟接著一個步驟帶領我們,對於不熟悉的步驟也有助教在旁協助或在課程中提出來討論,因此體會到只要有心,年齡並不會阻礙我們,或許我們學得比較慢,但並不會停滯不前。」

邁開學習步伐,只為回饋更多

阿妹與她的先生目前都已經退休,但仍致力於社區服務,雖然先生不是原住民,但他非常認同原住民的文化,會一起參與社區服務,盡自己所能回饋給族人。阿妹是花蓮市公所的志工隊長,也是嘎尼按部落的理事長,服務的同時,蠻多時候需要使用電腦輸入資料,最常用到的就是文書軟體,在打字、操作上對於阿妹來說是比較不容易的,所以常常需要仰賴先生或是小孩有空的時候協助,這也成為阿妹學習的契機,求知的心鼓舞她持續前進,因為阿妹心想,萬一哪天他的先生或小孩剛好很忙時,他的文書資料不就要停滯了嗎?因此阿妹十分期待有文書處理的課程可以去學習,更開玩笑地說: 「有沒有不用打字的方法?」對於阿妹這個年紀來說,打字是非常吃力的,但服務的熱忱她可是一點都不會輸,原因沒有別的,就是希望自己的進步能幫助到部落及社區,那怕只有一點點忙,阿妹都將不遺餘力,身為隊長跟理事長,阿妹更想要以身作則落實學習,因此也常常鼓勵周遭的族人朋友珍惜原住民族委員會提供的學習資源力。

科技的進步不是阻力 而是機會

對於科技的進步,在生活上確實帶來許多便利,阿妹最有感覺的就是通訊軟體的聯繫,她有四個孩子,但三個孩子不在自己的身邊,最小的兒子也是前陣子才調回花蓮工作,其實在現今的部落裡,年輕人出走已是常見的現象,都市中的工作、資源及求學機會都遠比部落來的豐富,為人父母通常也只能支持並鼓勵孩子們的決定,不希望成為綁住他們飛翔的那條線,但好在現今交通發達、科技進步,讓遠在故鄉的父母,有了可以即刻緩解相思之憂的機會。

阿妹打趣分享:「以前的時代裡哪有什麼Line、FB可以使用,更別說視訊見到面,視訊真的達到天涯若比鄰的境界,現在孩子們下班如果有空,都會跟我們夫妻倆視訊,視訊裡面可以看到我的孫子們在寫功課、吃水果等,我們互相分享近況,談天說地。」科技跟時代的進步都是快速的,阿妹認為,如果因為陌生、年紀大而放棄去學習了解新的東西,那麼就是故步自封的想法,這些機會及資源將不會跟自己有連結。

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http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/236204.aspx

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