黃健庭縣長出席本土語言友善學習環境計畫暨臺灣母語日多元文化成果展演體驗
(中央社訊息服務20180519 18:04:02)台東縣政府於今(19)日在縣立體育館舉辦「教育部【營造本土語友善學習環境計畫】暨臺東縣107年度【臺灣母語日】多元文化成果展演、體驗及闖關活動」，展現台東縣推行本土語言友善學習環境暨臺灣母語日之成果，黃健庭縣長期盼藉由活動喚起社會大眾對本土母語文化之重視及關懷，也希望發揚及推展在地的文化特色，邁向國際城市。
今年度配合教育部本土語言友善學習環境計畫與國立臺中教育大學、國立臺東大學及布農東群部落學校聯合辦理展出，提供各校對於族群語言推動經驗交流平臺、分享臺灣母語日之推動成果，觀摩優質學習推動的模式。活動於上午10時展開，縣長黃健庭主持，教育部終身司副司長顏寶月、多位教育部本國語文推動委員參與，並由電光國小旮亙樂團震撼的音樂揭開序幕，黃縣長表示，原住民是台東非常重要資產，台東有7個原住民族群，還有閩、客及外省，加上約4千位的新住民，族群融合和諧可以說是各縣市的典範。
過去大家都認為語言就是生活，語言是與生俱來，不過，近幾十年來由於家庭功能不佳，發現各族群的語言有流失的情況，必須要聘任族與老師在學校教授，因此，家庭、學校及社會三方面的共同努力，才能積極傳承語言。而在積極保存及推動語言的同時，我們在邁向國際化，除了發揚及展現在地文化特色外，也應該加強英語的學習。
今天的活動除邀請土坂國小、介達國小及電光國小3校於全國歌舞及音樂競賽中獲得佳績的優秀團隊表演以外，另邀請縣內其他8校推動本土語言教學成果優良之學校，進行多元族群的關卡設計以及學校推動成效之呈現，諸如射箭、灑網、花環編織、擂茶、歌謠及舞蹈等等充滿民族特色的關卡遊戲，要與參與的民眾同樂，順利闖關成功、集章完成者，還能兌換小禮品，作為參與活動的紀念。
縣府教育處指出，縣府自106年起縣府辦理臺灣母語日多元文化成果展演及闖關活動，各地迴響熱烈，今年更與臺中教育大學共同辦理教育部之本土語言友善學習環境計畫聯合，自中央至地方，使學校、社區、家庭共同重視本土語言的推動與傳承，使在地民族文化之美能透過各個面向宣達，鼓勵學生學習，落實母語日的精神於日常生活中，培養學生對於本土文化的尊重及認同，宣揚臺東豐富而多元的族群文化。
訊息來源：台東縣政府
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