實踐大學民生學院 弱勢兒童寒假冬令營實踐大學社會責任
大成報/
8 年前
(大成報新北訊)高風險家庭的孩子在寒假期間通常受限於家庭經濟狀況,而沒有參與課外活動的機會,在教育部大學社會責任實踐計畫的推動下,實踐大學民生學院與新北市土城社會福利中心展開為期近半年的合作,過程結合了社會工作學系、家庭研究與兒童發展學系、餐飲管理學系、食品營養與保健生技學系、音樂學系五系所共同籌備符合社區兒童需求的活動,為期五天的弱勢兒童冬令營已在上週圓滿結束。
本次弱勢兒童冬令營的特別之處為各系教授運用自身專業領域的特色規劃不同的活動內容,並以該系學生負責帶領各樣的主題活動。五天的營隊中,前三天由社會工作學系學生在土城社福中心帶領心理團體活動,後兩天的冬令營活動場地則在實踐大學內進行,搭配各系專業設備辦理特色活動。抵達實踐大學的第一天早上兒童剛下遊覽車踏入實踐大學校園時,開始興奮不已地問著身邊的大哥哥大姐姐大學的校園環境、生活樣貌。進入各個主題活動可以看見兒童在多元的文化刺激下,反映出學習新事物最真誠的期待與熱情,透過活潑的體驗設計讓弱勢兒童的假期更加歡樂、充實。
兩天的特色活動中,家庭研究與兒童發展學系設計兒童體操,讓兒童在律動中培養肢體協調;音樂學系預備樂器認識與實際演奏,使弱勢兒童有豐富的人文藝術體驗;食品營養與保健生技學系帶兒童進廚房桿麵做披薩,增加兒童自己動手做餐點的成就感;餐飲管理學系帶領兒童製作曲奇餅乾,增加兒童對手作點心的興趣、正向經驗;而社會工作學系則扮演陪伴兒童的角色,協助活動順利進行、引導兒童投入主題活動。民生學院各系學生在帶領主題活動中累積專業知識到實作的經驗,使課堂的所學更加立體,不再停留於教科書的字裡行間。
實踐大學民生學院彭淑華院長表示,藉由教育部大學社會責任實踐計畫的支持,使大學的專業教育能擁有進入社區場域實踐的機會,並以此計畫推動翻轉實踐大學民生學院現有課程,增強課程實用性,並增加大學生的實作與跨界合作能力,甚至鏈接教師專長與社區需求帶來多贏的局面,期在未來能更加落實「力行實踐,修齊治平」的創校精神與實踐大學社會責任。圖文提供:實踐大學社會工作學系 柯盈瑄。
圖說一:冬令營兒童體驗餐飲業的專業穿著與製作。
圖說二:迎接熱騰騰出爐的手作曲奇餅乾。
圖說三:音樂俱樂部實際演奏各式打擊樂器。
