教育部數位輔助學科閱讀　南市2國小獲選績優學校

記者李文生／台南報導

教育部中小學數位輔助學科閱讀計畫第三期績優學校評選，台南市億載國小、長興國小等2所學校獲選績優學校。教育局表示，閱讀是學習與教學的基礎，教育局會持續深耕、推動，促進學生對學習內容的理解與連結，達成有意義的學習。

教育局說，教育部自103年起推動數位閱讀計畫，運用數位科技輔助教學，以閱讀為主軸，參與學校以線上閱讀搭配實體課程學習方式，增加學生間分組互助合作模式，透過線上回饋，讓學生增加討論與反思機會，創新的教學方法得到廣泛支持。

教育局表示，全國有62所國小參與評選，2所國小獲選主題分別為億載國小以發展學科式提問教學，結合移動式主題書車、多元閱讀活動，激勵學生大量閱讀。長興國小則提出課程計畫中導入數位閱讀計畫，推動身教式閱讀、班級聊書與說書、學科主題式閱讀，強化學生閱讀的習慣與口語能力，藉由引入心智圖策略，讓學生更了解文本內容，進而加以分享思辦。