（本報訊）大學畢業製作趕搭市場接軌，高中畢業製作當然也要來真的，近期滬江高中室內設計科前進烏來福山部落，攜手新北市家扶中心推動「一戶一產業」計畫，運用學生設計長才，改造現有屋舍凸顯文化特色，協助偏鄉落實部落經濟自立。

　滬江高中設計群科鈞策主任表示，偶然在學生畢業展出期間，新北市家扶中心督導前來參觀，認為孩子們的實務創作兼具實用、創意與美觀，便提議一起參與烏來福山部落的美麗谷計畫。但顧及現有作品與部落泰雅文化不同，學生便以「蔬食餐廳牆面設計」、「鳥不起咖啡地景彩繪」、「段木香菇外觀與室內設計」三項主題，為烏來福山部落量身打造專屬的空間。

　從工具生手到能迅速砍竹，甚至輕鬆去除竹上枝節，不僅是學習成果的呈現，也讓學生體驗丟棄都市習慣操作的電動器材，回歸原住民生活的製作方式。滬江高中的學生運用自己的專業能力幫助偏鄉，感受到山上資源的不便，深感應珍惜自身擁有的全部。面對真實屋主的反應、山區氣候萬變等不定因素，皆是未來職場最直接的考驗，平日上山遊客好奇的眼光、疑問，學生當場介紹「一戶一產業」的未來發展特色，獲得遊客大大的肯定。

　有別以往畢製作品，展期結束後便淪為角落堆放物，跳出模型方式真實產出作品，讓學生更加主動參與可發揮的舞台。統測結束後，許多學生正處於放鬆階段，滬江高中室設科同學便趁此機會上山改造，即便身體狀況不佳無法上山的同學，都以遠端協助繪製設計圖的方式參與。

　滬江高中校長蔡玲玲非常肯定設計群科師生的付出與貢獻並表示，未來希望有機會能持續參與「一戶一產業」計畫的推動，讓學生將所學能夠學以致用，透過實作激發創意，並在高中階段即實現回饋社會的理想。（圖說一：鳥不起咖啡地景彩繪）（圖說二：滬江學子落實學以致用激發創意）