國小教師甄試加重英語教學 議員批不公平
台灣好新聞/記者莊漢昌/台南報導
9 年前
台南市教育局研擬中的國小教師甄試草案,加重音樂、美術、體育等專業老師的英語教學分數。市議員洪玉鳳質疑此舉,無疑是排除英文不理想的專業老師考試機會,極度不公平,她要求教育局不要貿然實施。教育局長陳修平說,英文教學僅是外加,還是以專業考試為重。
洪玉鳳表示,教育局正在研擬今年的國小教師甄選草案,有一非常重大變革,亦即為因應英文為第二官方語言,擬自今年起,在筆試的初試及複式的口試與試教中,加重英語能力的計分。在筆試部分,除英語老師外,其他類別教師的語文科目加考英文20題,口試部分,比去年的1題英文題增加至2題,且通過英文檢定者還可額外加分。
洪玉鳳說,去年度只有針對英檢中級加5分、今年擴大為通過初級加3分、中級加5分、中高級加7分、高級以上加10分。試教方面,音樂、體育、美術等專業老師,在15分鐘之內的試教時間內,除中文試教外,尚須進行5分鐘的英文試教,這種變革無疑是將英文不理想的專業老師排除在外,讓他們無法參加,讓人不得不質疑這是綁架教師甄試。
洪玉鳳強調,台灣不是美國的殖民地,國小教師甄試是甄選專業科目老師,而不是英語老師。沒有一個國家的基礎教育,會要求用第二官方語言來教,即使是首善之都的台北市,也未出現藝能科及體育科教甄,需以英語試教的情況。尤其,教師甄試的成績差距都很小,教育局推出英語加重計分,無疑是排除這些沒有通過英檢的考生機會,她建議目前草案才出爐還未定案,教育局能重新審慎思考,不要貿然為之。
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